随着高等教育教学改革的不断深入，教学内容和课程体系都随之发

    《高等院校化学课实验系列教材·国家级精品课程教材：无机化学实验（第2版）》共选入55个实验，实验内容包括：基本操作训练；无机物的提纯、制备方法；配合物的合成方法；元素及其化合物性质及未知物鉴别：综合设计实验等。本书有配套的基本操作和仪器使用的多媒体课件。《高等院校化学课实验系列教材·国家级精品课程教材：无机化学实验（第2版）》可作为综合性大学和高等师范院校大学化学基础实验教材，也可供其他院校有关专业的基础化学实验教学参考。

    《高等院校本科化学系列教材：无机合成化学（第2版）》自2004年出版发行以来。被多所高等院校选作本科生教材以及研究生的参考书。第二版依据读者建议和意见进行了补充和修订。
    《高等院校本科化学系列教材：无机合成化学（第2版）》共10章，就无机合成方法而言，叙述了常规经典合成方法、极端条件下（超高温、超高压、等离子体、溅射、激光等）的合成方法、软化学合成方法和特殊的合成方法（电化学合成、光化学合成、微

　　本书为史启祯主编的《无机化学与化学分析》(第三版)的配套教学参考书。全书分为四个部分：一、

本书依据高校工科无机化学教学的基本要求，阐述化学基本原理、原子和分子结构及元素化学，全书共分十一章，涵盖化学反应中的质量、能量关系、速率、方向、平衡，原子分子结构、元素概论等内容。

　　《高等学校应用型人才规划教材：无机化学与化学分析》特点：1．融合了国家高职高专示范建设的最新的教学理念
　　以应用型职业岗位需求为q-心，以素质教育、创新教育为基础，以学生能力培养为本位，以“实用、够用”为原则，有效减少了高职人才培养效果与市场需求之间存在的偏差。
　　2．采用项目引领式教学法
　　本教材打破了传统教材內容系统化的原则，精选了专业应用领域的实际项目，采用项目引领式教学法，以项目——知识链接——应用实例的模式，让学生在学中做、做中学，实

　　本书结合作者多年来的教学实践编写而成，以理论为基础，以应用为目的，在内容和章节上做了精心的选择和安排，同时考虑到大学一年级学生的实际水平，编写时避免了复杂的理论推导，力求深人浅出，简明易懂。本书共12章，包括了化学反应的基本原

　　本书根据21世纪非化学专业本科生普通化学和分析化学课程基本要求，以重基础理论和实际应用为原则，全面介绍了无机化学和分析化学的相关基础知识。全书共分11章，主要内容为气体和溶液，化学热力学基础，化学动力学基础，化学平衡，物质结构

    王元兰等主编的《无机化学》共分九章,主要内容包括：溶液，表面化学与胶体化学，原子结构和元素周期表，化学键与分子结构，化学反应基本理论，溶液中的离子平衡，氧化还原与电化学，配位化合物，

　　《无机及分析化学》介绍无机及分析化学的基本概念、基本原理和基本运算，共分13章，主要包括稀溶液的依数性和胶体分散系、化学反应热及化学反应的方向和限度、化学反应速率、分析化学概论、电解质溶液及滴定分析、缓冲溶液、氧化还原反应与氧化还原滴定、电位法测定溶液的pH值、原子结构和元素周期律、共价键与分子间力、配位化合物与配位滴定、可见分光光度法和紫外分光光度法、重要的生命元素等内容。
　　《无机及分析化学》主要供高等院校非化学专业，教学时数在56学时左右的师生使用，也可作为成人教育相关