《工科大学物理实验（第2版）/高等学校教材》是在多年使用的第1版的基础上，专门针对应用型人才的培养要求修订而成的。《工科大学物理实验（第2版）/高等学校教材》分为绪论、误差理论与数据处理、18个教学实验（包括力学、热学、电磁学、光学及近代物理各类实验）及附录四部分，基本涵盖了《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2

《大学物理实验(第3版)》根据教育部大学物理实验课程教学基本要求，并结合编者多年教学经验编写而成。 本书分为误差和数据处理基本知识，力学、热学实验，电磁学实验和光学实验4章，共包含24个实验。实验取材合适，内容广泛，并适当配以思考题，有助于学生理解实验中所蕴涵的理论以及掌握实验的基本技能。 本书可作为普通高等院校理

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《大学物理实验（第二版）/高等农林院校基础课程系列》是依照教育部高等学校原物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2010版），结合编者多年物理实验教学的经验编写而成的。全书共5章，40个实验；分为基础实验、综合性实验和设计性实验。《大学物理实验（第二版）/高等农林院校基础课程系列》

《大学物理实验（第二版）/高等学校数理类基础课程“十二五”规划教材》分为八章，第一章为测量误差及实验数据处理，第二章为物理实验的基本方法，第三章为常用实验仪器介绍，第四至八章分别为力学、热学、电磁学、光学及近代物理实验，共37个实验。为了适应工科专业学生的要求，在书中介绍了一些重要的实验仪器，方便学生日后的专业实验课学

本书内容包括：测量与误差理论、基础实验知识、基础物理实验、综合设计实验、计算机在实验中的应用简介等5章，共36个实验。

本书分为6章。第1章介绍了物理实验的基本知识——实验基本误差理论及实验数据基本处理方法。第2章介绍了物理实验基本测量方法及调整技术。第3章安排了8个基础性实验(一级)。第4章安排了11个基础性实验(二级)。第5章安排了16个基础性实验(三级)。第6章安排了49个物理演示及探索实验。

《大学物理实验（2）/高等学校物理实验教学示范中心系列教材》是其姐妹篇《大学物理实验Ⅰ》的拓展与延伸，在忠实教育部高等学校原物理学与天文学教学指导委员会物理基础课程教学指导分委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2010年版）的基础上，突出了物理实验与现代科技及信息科学的融合，精选了26个反映当前主流和

夏湘芳、刘归主编的这本《大学物理实验（高等学校教材）》是依据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2010年版），总结湖南工业大学物理实验中心多年教学经验编写而成的。全书共分为5章，**章是绪论，介绍物理实验课程的意义、任务及教学环节，实验报告的格式要求，实验应注意的