《英美文化体验（第二版）/任务驱动型研究生公共英语系列教材》按照主题分为英语语言、地理人口、国家历史、政治法律、公共教育、公共媒体、社会福利和娱乐生活八个单元。其中每个单元的设计包含四个模块：任务目标、任务准备、任务实现、任务拓展。任务目标是每单元学习重点；任务准备部分提供背景知识并建立知识点之间的联系，此部分既有阅读材料，又有丰富的图片、视频链接和自测练习；任务实现部分帮助学生梳理和分享已有知识，明确任务并提供语言和逻辑帮助，以便学生协作完成任务；任务拓展部分延伸课堂活动，加深难

本书按照“任务驱动”“项目导向”的课程开发思路，以工作任务为中心组织课程内容，让学生在完成具体项目的过程中学会完成相应的工作任务，构建相关理论知识，发展职业能力。其主要特点是以项目为载体，设定特定的学习领域，通过理论解析和结合案例分析的写作实践，系统地讲述职场英语写作的格式和基本要求，总结出标准模式、范文、常用词汇和句型，将训练英语写作技能和职场日常工作有机结合起来。 本书适合职业院校英语专业、商务英语专业学生使用。

    本书内容涉及深刻影响着人们生活的信息技术，包括最新的科研成果、业界前沿课题和发展趋势，以及计算机文化典故和名人轶事。各章内容均分为阅读与翻译、写作、听说三大部分；采用场景式教学和体验式学习相结合的方式，融合了角色扮演、多人会话和小组讨论等行之有效的训练方法。

    本书选取了英语易错常用词、短语288组，每组按字母顺序排列，都以“英语释义、词汇辨析、典型例句、相应联系”四部分形式编排。每组词汇都英汉双解，以利于确切地理解词汇原意。

　　《大学英语实用写作教程》编著者长期从事大学英语教学及相关专题的教学实践，理论基础扎实，教学经验丰富，谙熟相关专题的测试和运用。《大学英语实用写作教程》分“基础英语写作”和“应用文写作”两大部分。
　　《大学英语实用写作教程》实用性较强，力求为读者提供行之有效的科学写作方法。

　　《中国传统文化英文入门教程》涵盖了从先秦至明清时期中国传统思想与经典文学，内容涉及孔子、孟子、老子、荀子等诸子百家及其思想经典选读，《诗经》《离骚》的赏析，李白、杜甫、苏轼等历代著名文学家介绍。通过选取传统的有代表意义的文化亮点重点介绍，帮助学习者掌握中国文化相应的英文表达，并对中国传统文化进行归纳和反思。
　　每单元包括两篇阅读文章：Text A介绍文化知识，Text B为经典选文选读。文后练习训练学生在词、句、篇的层面用英语介绍中国传统文化的能力。补充练习与扩展阅读鼓励学生

本系列教材为广东地方版教材，属高职高专公共英语系列。该套教材同时也是广东省高职高专英语改革项目的一个重要组成部分，在内容上全面更新，体现出了新内容，新体系，新观念的时代需要。该套教材加强了对应用文等实用文体阅读能力的培养，将英语应用能力的训练具体体现于英语能力的培养之中，真正做到了“教、学、考”相互照应。 教材的编写特色如下： 1.严格按照《基本要求》编写。 2.加大听说技能、特别是实用交际能力的训练，把培养一定的实用口语交际能力作为本教程的重要任 务。 3.加强对应用文等实用文体阅读

  本教程以句子翻译为讲解和训练单位，分门别类讲解了包括遣词用字、词类转换、句子成分转换增添、省略、结构调整、各类从句、语态转换、正反调换等翻译方法技巧，并就翻译的标准与直译意译问题、专有名词的翻译、翻译中的“陷阱”等问题做了探讨。为方便读者自学，教程各单元配有适当的英汉互译练习及参考答案和解析，帮助读者切实掌握各类常用技巧。另外，本书还结合教育部颁布的《大学英语课程教学要求》和最新的考试改革趋势，简要分析了四、六级考试中翻译部分的命题模式及解题技巧。
本书读者

    “新商务英语教程”系列教材采用话题、语言技能和任务紧密结合的编写原则，以话题为核心，语言技能为主线,精心设计的任务型活动贯穿每个教学单元。本书为《新商务英语阅读教程 1》，全书共 8个单元，每单元由 Learning Objectives，Lead-in，Embracing English, Extending Your English和 Self-evaluation 5个模块构成，在扩大阅读量的同时对英语阅读基本技能进行训练。 本教材可供高职高专院校商务

    本书以话题为核心，语言技能为主线，结合职业资格证书考试的题型精心设计了任务型活动，英语语言和商务交际双项基本功练习贯穿每个教学单元。全书分为8个单元，每单元由Learning Objectives，Lead-in，Listening Focus，Work Step by Step和After-class Activities 5个模块构成，组织和安排不同层次和多种形式的听、说活动，对英语的听和说的基本技能进行训练。