《媒介批评》主要分核心话题——微信公众号、时尚文化及其源流、影像批评、新媒介学理探析、日常生活研究、图像与视觉文化等栏目，以当前正热的微信公众号为核心

强调交互与体验已成为21世纪设计发展的新常态，本书对互动媒体设计的基本概念、设计方法、创作流程进行讲解。通过大量原创与国内优秀实践案例进行分析，内容覆盖了APP互动应用、三维互动应用、互动游戏、虚拟现实设计等交互媒体的主要方面，丰富了交互媒体设计学科领域的内容与外延，着力构建交互媒体设计专业的知识结构。 全书共5章，理论与实践项目相结合，资料丰富、图文并茂、内容前沿，紧贴一线教学，全部案例的高清视频与可执行程序均置于配套光盘供读者查阅，同时为便于教师教学，本书配套资料、所有章节PPT均可在清华大

　　《数字内容安全技术》系统地讲述了数字内容安全技术的相关理论与方法。《数字内容安全技术》共7章，主要内容包括数字内容及其安全威胁概论、数字内容加密、信息隐藏与数字水印、数字取证、数字版权管理以及大数据安全。
　　《数字内容安全技术》可作为信息安全相关专业本科高年级学生以及研究生的教材，也可供相关科研人员参考。

    本书是在南京师范大学研究生院的指导下编写的，是南京师范大学专业硕士案例库建设的一个探索性成果，主要介绍了新闻理论、政治传播、舆论学等课程学习中，探讨和思考舆论传播与社会治理的关系等。

本书参照新一代信息技术的架构，即物联网、移动互联网、云计算、大数据技术、智能算法等5个方面。重点以物联网技术为主，其中第1章至第5章介绍了物联网技术，第1章介绍了物联网的定义、物联网的发展历程及物联网的三大推动力等内容；第2章介绍了物联网的知识体系，明确物联网专业人才应该具备哪些知识；第3章介绍了物联网技术应用实例，以智慧城市、智慧校园、智能电网等案例，详细剖析了物联网的具体应用；第4章介绍了物联网的常用技术，包括物联网的结构层次，四大支撑技术（RFID技术、WSN/ZigBee技术、ME

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　　《口语传播范例与作品分析/高等学校播音与主持专业应用创新型人才培养系 列教材》对口语传播的意义进行了理论上的梳理， 并在理论研究基础上增加大量的范例，从节目主持、 演讲、辩论、营销、朗诵等场景入手对口语传播的特 色进行细致分析，以期对现实生活中的语言运用、口 语表达起到启迪和推动作用。并在结尾一章特别提出 了大学生口语传播的现状与提升建议。
　　本书使用二维码技术关联了相关视频及示范音频 ，方便读者的学习使用。
　　本书适用于语言工作者和高等院校播音与主持专 业的学生，也

本书面向电子信息类专业即电子信息工程、通信工程、电气工程及自动化专业的实践教学环节，提供工程应用的综合性实践项目以及相关实践设计的指导方案。 全书分电子设计的基础知识为基础电子元器件的识别与选用等九个章节：介绍了电子产品设计的基本原理、工具使用、设计软件及相关设计方法；针对电子产品的典型设计案例做出了详细的分析并提供了一系列工程类创新型综合实训项目。此教材可作为电子信息类本科专业各阶段实践环节课程的指导教材，也可作为从事相关专业的工程技术人员开发设计的实用参考书。

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　　《实用新媒体简论》为学生提供关于新媒体的概貌、概要性质的认知；从“实用”的角度出发，不看重对新媒体学理的探讨，也不关注体系的完善（因为新媒体研究本身就处在剧烈的变动中，任何体系完整的追求都言之过早），而仅仅根据目前新闻传播领域对专业人才在新媒体方面的工作要求，和未来可能的工作要求，来结构教学内容。“实用”是《实用新媒体简论》追求的主要特色。