高等法律教育职业化已成为社会的广泛共识。2008年，由中央政法委等15部委联合启动的全国政法干警招录体制改革试点工作，更成为中国法律职业化教育发展的里程碑。这也必将带来高等法律职业教育人才培养机制的深层次变革。顺应时代法治发．展需要，培养高素质、技能型的法律职业人才，是高等法律职业教育亟待破解的重大实践课题。

国际私法是高等法学教育的专业主干核心课程之一，它主要以国际民商事法律关系为对象，研究国际民商事关系的法律冲突、法律选择方法、管辖权及判决的承认与执行等问题。本教材在体系上分为总论、分论、程序和区际冲突法四部分。总论部分主要阐述国际私法的概念、历史发展、冲突规范、准据法、适用冲突规范的有关制度等内容，对国际私法的基本问题从基础性、理论性入手作了全面介绍，并为分论部分奠定理论基础；分论部分主要论述各种涉外民商事法律关系的法律适用问题，主要包括国际民商事关系的主体、法律行为、物权、合同、侵权、票据、婚

    《商法》是面向21世纪课程教材丛书的一本，是全国高等学校法学专业14门核心课程教材之一。书中以我国商法的实践和学说为基本研究素材，吸收、借鉴了国内外的商法研究的大量成果，系统论述了商法的基本理论、基本制度和基本知识。

　　《经济法》紧密结合经济管理类专业特征，体现高职高专的教育理念，在课程设置上着重于理论与实践的结合。本教材共设置五大单元（经济法基础知识、企业法律主体制度、企业运行法律制度、市场管理法律制度、市场主体纠纷救济途径）和十六个知识模块（法律基础知识、经济法总论、个人独资企业法与合法企业法、公司法、外商投资企业、合同法、担保法、劳动法与劳动合同法、知识产权法、证券法、票据法、消费者权益保护法、产品质量法、反不正当竞争法与反垄断法、仲裁法、诉讼）。
　　该教材内容依学生对法律认识的规律，由浅

   时代在发展，教材要改版；社会已进步，知识须相符。本套教材自

    《物权法（第2版）》第二版在第一版建立的学科体系上，结合中国2007年颁布的《物权法》以及其他相关法律、规定等进行了修正。一方面，通过《物权法》中具体的物权类型制度的阐述，弘扬该法表达的市场经济体制下公共财产和民众财产一体承认、平等保护的民权思想；另一方面，通过对该法中各种物权设立、转让、变更、消灭等制度的阐述，解析各种民事生活中物权变动韵科学法理，明确现实生活中物权冲突分析和裁判的法律根据，准确实现物权法的立法功能。

    《国际法学（第2版）》在编写过程中，我们以《全国防大学高等学校法学专业核心课程教学基本要求》为依据，以全国司法考试大纲为基础，同时兼顾国际法学这门学科本身的完整性与内在逻辑，力求在完整、准确地阅述国际法的基本理论、基本规范的基础上，尽量吸收国内外优秀学术成果，反映国际法的最新发展动态，在体系安排、论证方法及具体内容上有所创新。因此，《高等学校法学精品教材系列：国际法学（第2版）》不仅可以满足法学本科专业“国际法学”课程的教学需要，而且也具有较高的学

本书是目前国内各大法学院该课程最主流、最畅销的教材。此次第五版的修订进一步适应读者和教学规律的需要。内容上，本次修订进行重大完善并参考吸收了近年来的最新研究成果，保留了以往诸种统编教材的优点，力图克服原有教材内容庞杂的不足，集各撰稿人十余年之教学经验，设计全新体例——古代法与中世纪法按照法系，近代以后法按照国家-从汉穆拉比法典一直讲到欧盟法，线索一目了然，叙述清晰有序。形式上，本书大胆创新，增配大量插图，既开阔学生视野，又加强教学效果，增强了本书的阅读乐趣。

    《行政许可法教程（第2版）》包括了行政许可法律理论、行政许可法律主体、行政许可法律行为、行政许可法律程序、行政许可的法律责任与救济、中华人民共和国行政许可法。

　　《英美法概论：法律文化与法律传统》是一本展现英美法“性格”的作品。使用“性格”这一具有拟人化色彩的概念，并非笔者独创。在法哲学领域，曾有学者针对法律学的性格进行过深入探讨，并指出“实践性构成了法学的学问性格。法学是论题取向的，而不是公理取向的”。从这种意义上讲，作为身处不同政治、经济和文化环境中的学人，着手撰写英美法的法律传统与制度文化，犹如眺望天边的彩霞，那绚丽的流光溢彩，总是那么遥远，那么难以捉摸。在笔者看来，学习英美法，就应该了解英美法的本质特征和法系特点，唯有掌握了这一点，才能理解英