本教材为配合上海财经大学本科课程“西方财政思想史”而写作，其内容不仅呈现发生在西欧（以及北美）地区诸多学者对于财政问题的理论以及这些理论的源、流、变过程，还从国家成长的视角来探索财政思想中包含的政治价值理念。在西方现代国家的发展过程中，曾经遭遇到的各种问题；在国家治理的过程中，这些问题大多被当时的思想家与国务活动者转化为财政问题，然后在财政上运用收支与管理手段来予以解决或至少加以缓解。财政问题的解决、财政思想的创新与收支管理制度的积极改革，在一定程度上能动性地塑造了国家制度乃至社会形态，推动了现

这次修订没有对原教材的框架进行大的调整，而是对每章做了修订和补充，也保留 了原教材的部分内容。 “中国税制”是一门系统反映税收政策、制度和管理内容的学科，也是我国财经类教学课程体系中的一门主要课程。本教材在编写过程中，力求反映国内外税制改革的新情况，吸纳税制研究的新成果，并加入我们自己在教学和科研中的收获。本教材从内容上注重阐述税制的基本理论和基本常识，注重分析各种税收法律、政策的精神，以及现行税制的难点和重点问题。为此，本教材除了每章设有复习思考题之外，还专门编写了配套的学习材料，提供了大量

本书按照最新税法修订，遵循“简税制、宽税基、低税率、严征管”的新一轮税制改革基本原则编写而成。本书介绍了税收的基本理论问题，各税种的主要内容以及税款的计算和缴纳等具体规定，以及税款征收管理的程序性知识。学习者在掌握税法相关基本知识和基本技能的基础上，可以对纳税工作的全过程有一个完整的理解，为进入实际工作环境打下良好的基础。

本书分为五个单元，即会计法律制度，支付结算法律制度、税收法律制度、财政法律制度和会计职业道德，全书以单元、任务、情境案例教学的形式将知识点串联起来，每个任务均按照“知识技能目标—任务情境—内容介绍—单元小结—任务精练”的步骤进行编写。其中各单元任务内容与2019年修订的会计法律制度紧密结合，依据新法规，讲解新内容，安排详略得当，具有较强的时效性。同时，本书还有丰富的配套资源。 本书可作为高等教育、职业教育、开放教育、成人教育会计、管理专业以及法律等专业的教材，也可作为会计从业者自学以及继续教育的

纳税实务操作是会计学、财务管理、审计学、税收学、财政学以及其他相关专业的一门重要的专业实践课，本书以科学、完善的税法理论体系为基础，依据*的税收法律法规，系统地介绍了纳税登记、涉税票证填制、各主要税种的纳税申报知识和技巧，将《税法》所介绍的各税种理论和会计实务融合在一起，结合实训教学与学生自我操作，以此培养学习者的纳税实务操作能力。

本书具有以下几个特点：
1. 新。本书所涉及的财税政策更新至2019年5月，已经颁布的在后续时间正式实施的政策也在书中予以讲解。
2. 全。本书内容覆盖我国税收的五大类，包括目前全部开征的18 个税种。各税种介绍详略不同，学习者可以根据不同需要选择学习或者作为拓展阅读知识加以了解。
3. 实。本书内容接近企业实务工作，每个税种都按照认知涉税的计算核算税收征收管理的思路学习，符合学习者的学习习惯和认知规律。内容贴合企业实务工作，在不影响教材主线的情况下，穿插大量

根据培养高等职业和应用技能型院校人才的需要,本书力求体现如下特色: 　　(1)结构合理,体系规范。作为教科书,本书在内容上特别注意吸收*的财政改革与实践,按理论与实务兼顾的原则设置内容。教材将内容庞杂的基础知识系统性地呈现出来,力求做到必需、够用原则,体系科学规范,内容简明实用。 　　(2)与时俱进,紧跟动态。财政学的体系和思路,立足于我国财税改革的现实基础,本着理论联系实际的原则,系统、全面地阐述了财政基本理论,广泛吸收和反映了当今国内外的*研究成果,及时反映了我国财政改革的进程和内容,

　　《财政学教程/高等教育“十三五”规划教材》以中国财政的制度创新为背景，结合国际发展，将财政理论研究的新成果与财政发展的实践经验相结合，适应我国财政理论和实践的发展需要，为经济类、管理类相关专业的教学与研究提供帮助。《财政学教程/高等教育“十三五”规划教材》系统地阐述了财政的产生和发展、财政的本质和职能，探讨财政与市场的关系，构建适合中国国情的财政理论框架；全面、系统地介绍了财政支出、财政收入、税收、国债所具有的特点及内容，并对中国的社会保险制度改革、国债规模和限度等问题作了阐述；同时，结合我