《刑事诉讼原理与实务》以培养高技能的基层法律服务人才为目标，在工学结合教育模式的指导下，结合高职高专法律类专业刑事诉讼课程教学的规律与特点，借鉴全国司法统一考试刑事诉讼法考试大纲的要求，根据司法秘书、律师及律师助理等基层法律服务工作岗位的需要，依据实际诉讼过程，紧密结合专业能力，由简单到复杂，以案件为载体，确定学习情境，依据刑事诉讼的基本程序，选取案件接收与接受、侦查阶段提供法律服务、移送起诉阶段提供法律服务、参与法庭审理、协助案件执行等过程性知识

    《国际私法》采用了“四段论”方式，将全书内容分为“国际私法总论”、“法律适用论”、“国际统一实体私法论”以及“国际民事诉讼与仲裁程序论”四个板块，比较全面、系统、准确地阐述了国际私法的基础知识、基本理论、法律适用以及诉讼程序与仲裁程序法律制度。在撰写过程中，还适当地参考并吸收了国内外学者有关国际私法、国际经济法、国际商法等方面最新的学术观点与研究成果，力求尽量反映出我国国际私法理论与实践中的一些学术热点问题。

这本《侵权责任法》由杨立新所著，本书基本上维持原教材的体例、结构。全书分为五编，在每章的前面说明本章的内容提要、关键词和重点问题；在每章之后设置讨论案例和思考题。每章的内容，凡是《侵权责任法》有新规定的，都按照《侵权责任法》的规定重新写作；凡是《侵权责任法》没有新规定或是坚持原来的法律、法规和司法解释立场的，则只进行文字修订，基本内容没有改变。书中增加了一些新的讨论案例，这些发生在实际生活中的鲜活案例既可辅助教学，又可帮助学生理解教材内容。本书还将每一个讨论案例都附上了讨论提示，引导学生在讨论中

《律师与公证(第2版)》内容全面、充实，紧密结合法律实践的发展，论述简洁明确、浅显易懂，有利于增强读者的创新意识和实践能力，适合高等学校法学本科生使用，也可以由法律各专业研究生使用；此外，参加法律专业自学考试者、法律教学科研人员和相关实务部门的人士也可选用。当然，限于我们的水平，书中肯定存在这样或那样的不足，恳请广大读者与同行们批评指正，是为幸甚。

    劳动就业是广大劳动者自身事业发展的基本物质保障，也是劳动者梦想成功的起点。但由于就业紧张的残酷现实和广大劳动者的“弱者”地位，许多劳动者在劳动就业过程中都随时面临侵害，如就业遭受歧视，工资被恶意拖欠，休息休假没有保障，生产环境安全卫生条件恶劣，社会保险在“无形中被打折”，法定经济补偿和工伤待遇无法享受，更有一些劳动者的人身安全遭受暴力威胁或者伤害等。

    适应教师教育的新形势，保证高质量的教师的培养，全力推动教育创新。在第三次全教会上，中央作出了建立开放式教师教育培养体系的英明决策，是对教师教育培养体制的创新。应该看到，这种变革对当前的高师院校来说，既是难得的发展机遇，更是严峻的挑战。高师院校必须认清形势，坚持解放思想，只有这样，才能在教师教育体制改革中与时俱进，才能圆满完成党和政府交给高师院校培养优秀教师的历史重任。

    把中国法制史的五千年历程分为起源时期、争鸣时期、整合时期、定型时期、变革时期等五个时代，注重总结中国法律传统作为一个整体的宏观变迁规律。突出强调每个朝代（时代）中国法制发展的主要特色或成就，并于章节标题中宣明。注重历代的政治体制及行政、监察制度与中国传统司法制度之间的整体性联系，避免用西方“司法”眼光曲解古代中国体制。增加多章（节）内容，弥补过去教科书在陈述夏以前法制、春秋战国时期法制、北方少数民族政权法制等方面的缺陷。

    《经济法》编写力求主线清晰、重点突出、结构合理、概念准确、表达简练、介绍通俗。《经济法》除导言外，由经济法学基本理论、市场竞争规制法和宏观经济调控法三编组成，共十四章，对经济法学的基础知识和基本原理进行阐释。

    《知识产权法实务》以最新修订的《中华人民共和国著作权法》、《中华人民共和国专利法》和《中华人民共和国专利法实施细则》等相关法律法规为主要依据，并适当介绍了有关学者的观点、国外法例，系统地阐述了著作权、专利权、商标权、知识产权的相关法律制度。同时为了突出实用性的理念，《知识产权法实务》还穿插了许多案例分析和思考，并安排了“引言”、“学习目的与要求”、“知识结构简图”、“引例”等内容，使读者不仅能了解知识产权法相关制度，更能掌握知识产权法实务操作的基本

    把中国法制史的五千年历程分为起源时期、争鸣时期、整合时期、定型时期、变革时期等五个时代，注重总结中国法律传统作为一个整体的宏观变迁规律。突出强调每个朝代（时代）中国法制发展的主要特色或成就，并于章节标题中宣明。注重历代的政治体制及行政、监察制度与中国传统司法制度之间的整体性联系，避免用西方“司法”眼光曲解古代中国体制。增加多章（节）内容，弥补过去教科书在陈述夏以前法制、春秋战国时期法制、北方少数民族政权法制等方面的缺陷。