彭浪和苏龙主编的《基础会计案例实训（第2版）》以一个工业企业的经济业务为例，涉及供产销业务、利润及利润分配业务、筹资投资业务的处理，对《会计学原理——基础会计学》所阐述的六大会计要素、借贷记账法原理、会计核算的方法、账务处理程序以及会计法规的基本要求等都一一予以体现，具有系统性和全面性。本书在编写过程中，力求在形式和要求上简明直观，在操作程序上严谨规范，在业务内容上覆盖面广且重点突出。

　　本书在编写过程中，主要注重实用性。没有用太多的文字叙述会计、税务的历史与理论，而是详细介绍会计、税务的实际工作内容，特别注重英语在会计、税务中的具体运用，如常用的会计、税务专业英语词汇，日常主要经济业务的英文描述，各个会计、税

    《中级财务会计(第二版)》以基本会计假设为前提，以我国会计准则为依据，侧重财务会计的基本理论与实务的阐述。全书共16章，着重论述各会计要素确认、计量的基本原则，从理论上阐述各项业务的处理方法，把知识介绍和会计实务联结起来，以提高教材的可读性、可理解性。

    《新编财务会计实训》(第六版)是新世纪高职高专教材编审委员会组编的会计与电算化会计类课程规划教材之一，也是与《新编财务会计I》(第四版)和《新编财务会计Ⅱ》(第四版)配套使用的实训教材，本教材

    《21世纪普通高等教育应用型人才培养规划教材：中级财务会计习题集》以促进学习者系统学习中级财务会计学、掌握其基础知识体系为要求，紧扣教学大纲，突出基本业务处理能力之提升，有利于学习者顺利通过助理会计师资格考试。
    本书的独到之处在于业务全面、重点突出、切合实际，引导学生提高效率。为帮助学习者提高自己学习的积极性和进行学习效果自我检测，该书的习题遵循“学习者应知应会”的原则编写，并配备了详细的“参考

    作为一所地方性、应用型、教学型普通高等学校，德州学院把人才培养目标定位于创新性应用型人才的培养。作为德州学院主要学科之一，管理学学科与专业建设需要朝着创新性应用型人才培养方向进行改革。自2007年以来，我们一直在探索、寻找一套适应会计学专业创新性应用型人才培养模式的经管类系列教材，但始终不能如愿。中级财务会计作为会计学专业的核心课程之一，教学内容与教学方法改革成效的高低决定着是否对正了改革方向和是否遵循了教学规律。编写组在反复思考之后，决定编写一套

    《中级财务会计》内容体现了新企业会计准则的精神。编写这本教材是推动企业会计准则实施最有效的方式。教材内容系统、全面，涉及供产销业务、利润及利润分配业务、筹资投资业务的处理。业务内容覆盖面广且重点突出。根据中级财务会计学科实践性强的特点，配以大量的例题，同时编写了与本书配套的练习册，以便广大读者及时、准确地理解和掌握所学内容。

    国务院在《关于进一步深化普通高等学校毕业生就业制度改革有关问题的意见》和《关于大力发展职业教育的决定》中明确提出：职业教育要“以服务为宗旨、以就业为导向”，“在全社会实行学业证书、职业资格证书并重的制度”，“要加强对高等专科学生的职业技能培训，鼓励取得相应职业资格证书”。为适应高职教育发展和大学生职业资格证书制度的推行，提高高职学生职业素质与就业竞争能力，编写一批既适合高职高专教育要求，又与职业资格证书有机结合的教材势在必行。为一了让学生顺利通过初

本书共分十二个项目，分别介绍了财务会计总论，货币资金核算，应收及预付账款核算，投资核算，存货核算，固定资产核算，无形资产及其他资产核算等。

本书内容包括：工资管理系统日常业务处理、应收款管理系统初始化、应收款管理系统日常业务处理、应付款管理系统初始化、应付款管理系统日常业务处理、存货核算系统初始化和日常业务处理、财务报表的编制等。