《工程训练》是根据教育部高等学校机械基础课程教学指导委员会

　　《机械制造技术基础》适应工程应用创新型人才培养要求，融合了机械制造工艺、金属切削原理与刀具、金属切削机床及机床夹具设计以及先进制造技术等内容，以机械制造工艺过程和质量控制为主线，阐述了机械制造过程中必需的基础知识、基本理论和基本方法。具体内容包括绪论、金属切削原理、金属切削刀具、金属切削机床、机床夹具设计原理、机械制造质量分析、机械加工工艺规程设计、机器装配工艺设计、先进制造技术。《机械制造技术基础》可作普通高等院校机械工程、机械设计制造及自动化、机械电子、车辆工程、工业工程、材料成型及控制

    本书作为数字制造的基础性研究丛书，主要内容包括数字制造的形成背景、概念内涵、理论体系（制造信息学、计算制造学、智能制造学等）、关键技111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111术、系统框架以及数字制造未来的发展趋势。

　　本书介绍了机械制造工艺学课程设计的要求、内容、设计方法及步骤。书中的课程设计实例包括课程设计任务书、设计说明书、工艺过程卡片及设计图样等，供学生在设计时参考。考虑课程设计时要不断翻查机械设计、金属切削加工手册等工具书。本书归纳了部分常用夹具设计、工艺数据及标准规范。

      《先进制造技术概念与实践》按教学规律，依据机械专业课程教学的实训基本要求和相关工程训练教学改革精神，结合近年来先进制造技术实训教学改革实践，以船舶主机行业为背景编写而成。
　　《先进制造技术概念与实践》共4篇18章，主要内容包括数字化设计技术、数字化制造技术、特种加工技术、测量检测技术，内容丰富、深入浅出，结构清晰合理，从数字化设计制造的角度，对船舶主机行业的相关内容进行了介绍，突出了工程实践性、相关技术的串联性、原理与实践的结合

      本书为高等工科学校本科及专科机械及近机械类专业的“基本制造工艺工程实践”(包括“金工实习”和“认识实习”)课程的教材，以学生自学为主，教师讲授为辅。总学时为4～6周，可结合机械制造技术基础理论课程和基于项目的工程实践工艺设计和实现，以开放的方式分散自主地进行，以实现实践-理论-再实践和CDIO的教学思想。每章都给出了学习的重点内容，明确了学生任务和指导教师的工作，并附有实习报告，复习思考题，实习报告将作为实际操作的评分部分；因此本书具有有效沟通机械制造技术基础教材和实操指导

本书作为普通高等工科院校和中、高等职业技术院校的工程技能训练教材，具有体系新颖、内容精练、图文并茂等特点，可读性极强；经过几年的试用，我们也在不断的总结和提高，力求在内容组织上突出实用性、应用性、先进性和综合性，各工种操作技能讲解简明扼要；示例结合训练内容和工程实际，学以致用。

     本书通过项目教学模式，讲述轴类、套筒类、箱体类、齿轮类等典型零件的机械加工工艺规程的编制。着重阐述了机械加工工艺规程的组成、定位基准的选择、工艺尺寸链的计算和拟定机械加工工艺路线等方面的基础知识。本书把实践能力的培养贯穿于全过程，着重培养学生实际工作的基本技能。本书的编写符合高等职业教育的发展方向和培养目标，具有重点突出和适应性强的特点。本书可作为高等职业院校机械类专业的教材，也可供机械工程技术人员参考。

鲁冬林、史长根、王海涛主编的《机械装备原理与构造》共分两篇十四章，**篇介绍了机械装备内燃机，共九章，内容主要包括内燃机工作原理，机体和曲轴连杆机构、配气机构、燃料系、冷却系、润滑系和启动系的结构组成及工作原理。第二篇介绍了机械装备的底盘及工作装置，共五章，主要包括推土机、挖掘机、装载机、平地机和压路机的底盘及工作装置的结构原理。
本教材可供大专院校工程机械类各专业师生使用，也可以作为从事工程机械使用与维修人员的参考书。

       本教材将机械制造技术基础所涉及的实验大纲，实验指导书和实验报告集结成书，便于指导学生开展实验和创新研究，也为各个高校的教学改革经验交流提供了平台。