《大学体育新编（第3版）/普通高等教育“十二五”通识课规划教材》以“健康第1”为指导思想，从体育知识、体育教学、体育技能及健康锻炼等方面人手，分别讲述了体育理论基本知识、运动与卫生、田径运动、球类运动、体操与健美及游泳等。可作为普通高校公共体育课教材。

　　全书共15章，主要内容包括：体育与健康概论、体育锻炼与保健、课外体育与竞赛、田径运动、球类、武术、健美操、体育舞蹈、游泳，民族体育概述，藏民族传统体育项目、全国少数民族传统体育运动会比赛项目。户外运动和拓展训练等

本书是一本集科学性、时效性、全面性于一体，涵盖面宽、难易程度合适、指导性强的公共体育教材，突出地反映了“健康第一”和“终身体育”的指导思想。全书图文并茂，言简意赅，通俗易懂，注重满足学生自主选择课程、自主选择教师、拓展体育课程的时间和空间的需要，开设的课程内容切合教学的实际。全书分为十三章内容，内容既有学生必须掌握的体育基础理论知识，也有大学体育教学中涉及的基础实践部分内容。内容包括体育概述、体育锻炼的理论基础、体育锻炼的卫生常识、体质锻炼与评价、篮球运动、排球运动、足球运动、乒乓球运

本书为体育经济与管理系列教材之一，结合国内外体育市场调查的发展，对教材体系进行了系统、全面的梳理。全书既有体育市场调研的一般理论与方法，又有最新的互联网调研手段方法，并补充完善了较多体育市场调查与分析的案例，旨在为广大体育市场调研人员和学生提供具有实践指导意义的体育市场调查理论知识和实用技能。全书共9章，主要内容包括：体育市场调查的基本理论、体育市场调查的实用方法、体育市场调查的质量控制、体育商品销售调查、体育广告市场调查、体育场馆市场调查、体育服务市场调查、体育消费者调查、互联网调查

体育人类学是对人类有关体育的文化活动进行研究的一门学科。本书在总结国内外体育人类学研究和多年田野调查的基础上，构建了具有中国特色的体育人类学理论与方法，并对其进行初步的应用和检验，生成了阐释体育元问题的创新理论，对涉及身体运动的人文价值进行评估，提出体育发展方式应倡导分享运动的人文观念，使未来体育发展走向符合人类审美理想的生态文明状态。体育人类学把身体运动作为体育文化推动人类文明发展的最古老因素，以宏观视野在体育研究中开启对传统文化的新认识，确认中华文明从原生态发展至今的绵延不断地旺盛

本书为体育经济与管理系列教材之一，主要遵循一般产业经济学的分析范式，结合当前国内外体育产业的蓬勃发展，对教材体系进行了系统、全面的梳理。教材在各章节注重理论知识与案例有机结合，通过案例、二维码等形式激发学习者的内在学习动力。全书共9章，主要内容包括：绪论、体育产业结构、体育产业组织、体育产业关联、体育产业链、体育产业布局、体育产业投融资、体育产业政策、体育产业规划。本教材可作为高等学校体育经济与管理专业、社会体育指导与管理专业、休闲体育专业的学生指导用书，也可作为体育产业经济从业者的参

本书是教育部推荐的教材。自第一版于1998年出版以来一直是各高校选用最多、最受欢迎的体育统计教材。本书在继续保持条理清晰、易于理解的写作风格基础上，作者对体育统计学的最新研究进展进行了归纳和总结，增加了体育教学和训练等科研工作中所涉及的统计案例，并对全书做了精心修订，对有助于提高学生运用统计学知识进行体育科研的能力。适用于体育各个专业学生。

《体育健身——高职体育实践教程（第三版）》是“十二五”职业教育国家规划教材的修订版。本教材在编写过程中力求做到借鉴和吸取体育科学和运动最新的研究成果，以最大程度满足现代大学生的需要。教材既注重内容的科学性和前瞻性，又讲究针对性和实用性，力求做到精炼规范、涵盖面广、通俗易懂、指导性强。新增大量微课程、自测题等数字化资源，以二维码的形式嵌套在教材中，拓宽教材的使用范围，增强教材与学习者的互动性。本教材既可作为高等职业院校公共体育课的教材，又可作为广大体育爱好者的读物。

本书为体育经济与管理系列教材之一，结合当前国内外体育体育产业的蓬勃发展，对教材体系进行了系统、全面的梳理。从体育服务业各业态经营管理的概念入手，介绍其发展历程、经营管理流程、策划与设计、投资与运营、风险管理等内容，并通过多种相关案例的展示，旨在帮助体育产业从业者及学生提高对体育服务业各业态经营管理的实践能力，从而能独立地开展体育服务业的经营管理。全书共11章，主要内容包括：导论、体育产业经营管理的环境、体育赛事经营管理、体育俱乐部经营管理、体育场馆、体育培训、体育旅游、体育彩票、体育经