在研究方法上，本丛书力图将人类学（民族学）的田野调查、社会学定量分析等社会科学研究方法与法学的规范实证分析方法相结合，充分发挥我校人类学、民族学和社会学研究的优良传统，并将其相关研究成果应用到法学研究上，既注重田野调查第一手材料的搜集，也加强从法学角度对人类学（民族学）田野调查材料进行分析，力图使本丛书的研究建立在坚实而丰富的资料基础上，做到立足中国实际，理论与实际相结合。
本丛书在当前和今后一个时期具有广阔的应用前景。首先，力求探索一条适合我国国情的坚持和完善我国民族区域自治与少

本教材在汲取生物课程与教学研究新成果的基础上，确定教材内容由生物课程论、生物教学方法论、生物学教师论、生物教学评价论和生物课程资源论等重要专题构成。其特点：一是目标多维，重视知识，更重视知识、能力、情感并重；二是重视发展，既重视生物教学技能的训练和现有理论的传授，更重视培养学生自我发展的能力；三是关注课程改革，关注“课程论 ”、”教师论”、”资源论”和“评价论”的最新发展，使生物学教学论课程充分发挥理论引领和教学能力培养的作用。

坊间有关中国法律思想史的教材已不下几十种，我们还有什么理由再续写一本？这种困惑和自醒一直伴随着本教材编写的全过程。在现代学科分化愈发细致，在西方法学话语系统和学科标准早已成为“普世”性工具的大背景下，如何借助这种话语系统和按照这种标准尽可能准确、简捷地描绘出属于我们民族自己的原汁原味的法律思想，这是笔者从教以来一直思考和追求的。本教材就是这种思考和追求的近期结果。存高远之理想，做现实可能做之事，这是笔者的一贯原则。由于学力所不逮和其他种种原因，本教材与理想和追求之间仍然存在着一定的差距，所以我们

环境法学是研究环境法这一新兴法律部门及其相关问题的学科，它是环境科学与法学相互渗透、结合而形成的一门交叉科学。《高等学校法学精品教材系列：环境法学》紧密结合我国环境法制建设的实践和环境法学研究的前沿领域，努力吸收近十几年来我国环境法制建设的丰富经验和国内外环境法学研究的最新理论研究成果，以可持续发展为出发点，以环境法学涉及的各个问题作为研究对象，系统论述了这一领域的最新发展和前沿理论问题。《高等学校法学精品教材系列：环境法学》的作者来自本省多所法律院校，他们均具有环境法学的教学经验。

本教材面向法学专业本科学生、诉讼法专业研究生以及其他法律工作者，供其学习、研究外国刑事诉讼法之用。“他山之石，可以攻玉”，要改革和完善我国的刑事诉讼制度，离不开对外国相关制度的研究和借鉴。为此，本书选择了当今世界上具有代表性的八个国家，力求对其刑事诉讼制度作比较系统、客观、全面的介绍，并特别关注相关国家近年来刑事诉讼法的改革情况。
本书选写了英国、美国、加拿大、法国、德国、日本、意大利和俄罗斯等八个国家的刑事司法制度和诉讼程序。从法律渊源和司法传统来说，英国、美国代表英美法系，以普

本书是财政部规划教材。由财政部教材编审委员会组织编写并审定，作为全国高等院校财经类教材。 本书是根据财经类本科院校人才培养模式，面向财经类专业教学需要而编写。本教材章节的设置没有完全遵循经济法学的自身体系，而是从人才培养的特殊需求出发，力图与各类经管类职业资格考试制度接轨。教学过程中可以根据课时安排、专业的具体要求等，对教材内容进行选讲。本书适用本科非法学专业课程教学，尤其适合经管类院校的非法学专业学生学习，也可供经管类干部培训、社会读者自学选用。

　　这本《英美法入门——法学资料与研究方法》除了以Legal Research：Materials and Methods一书为主，介绍如何在英美法法律图书馆中寻找资料共13章外，同时亦告知初学者如何研读法律案例的各类必要知识，同时亦另

《高等政法院校必修课程学习指导丛书》是一套针对国家教育部规定的法学专业必修课程策划的，以法学基础知识精解、学习方法、配套习题为主要内容的同步学习指导用书。目的在于帮助学生掌握“基本概念、基本原理、基础知识”，从某种角度讲，本丛书可以说是一套简明法学教材。
目前，全国接受不同层次法学教育的人数众多，且法学教材种类繁多、形式多样。面对各类篇幅大、内容广的法学教材，不少入学习时抓不住重点，考试时摸不着方向，确实下了工夫，却因不得要领而事倍功半。编者认为，不管使用何种教材，不管内容篇幅多大

     《刑事法律实训教程》定位为高职高专院校法律专业学生实训实践指导用书。本着“理论够用，实践为重”的育人原则，笔者搜集整理了一系列刑事案件及案件涉及的法律问题，并对这些问题逐一进行梳理分析，旨在提高学生运用相关法律知识分析解决法律问题的实践能力。全书分为上下两部分，涵盖了刑事实体法和程序法两个方面的内容。实体法部分主要是选取了一些典型问题进行分类，主要包括犯罪构成、犯罪的未完成形态、共同犯罪、排除社会危害性的行为、分则重点罪名等五个方面的问题；程序法部分则严格

本书作者在对散居少数民族权益进行研究时感受到了特别的困难。课题最初设想是选取几个具有代表性的县（旗），深入乡村和街道进行实地调查，把通过实地调查获得的第一手资料与各地区的相关统计数据结合起来，来对不同类型散居少数民族的权益状况进行深入分析。但在课题开始运作后，我们却发现虽然可以通过实地调查获得一些一手资料，但由于散居少数民族与聚居少数民族存在很大区别，不仅人口基数大，民族成分众多，而且最为重要的是人口居住分散，特别是不同类型的散居少数民族情况差异巨大，在短时间内难以通过获取充足的样本资料进行以点