《职业院校劳动教育教程》是新形态一体化教材。依据《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》编写。该书分为五个专题，包括劳动认知、劳动精神、中国劳模、大国工匠、职业院校劳动实践等理论知识和实践指导内容，帮助学生把握劳动教育的基本内涵，培育和践行马克思主义劳动观。
　　该书结构完整，逻辑清晰，凸显了职业教育人才培养的鲜明特点。书中各专题均设计了教学引言、学习目标、关键词、重点与难点、课前热身活动、思考题、阅读研讨、课后实践训练等多

一、改版价值选题方向有利于以美育人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。2020年10月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，提出以提高学生审美和人文素养为目标，弘扬中华美育精神，以美育人、以美化人、以美培元，把美育纳入各级各类学校人才培养全过程，贯穿学校教育各学段。2014年，我社就出版了美育（第三版），如今6年多过去，为了响应国家号召，迅速改版已经势在必行。选题方向得到市场的认可。《美育（第三版）》自2014年出版以来，初步得到了技工

本书分为“心理健康的基础知识”“了解自我，发展自我”“提高自我心理调适能力”三部分，总结了大学生群体的心理活动规律，深入分析了大学生常见的心理困扰，提出了解决这些心理问题的方法和措施。

本书从高校大学生这一群体的特点和当代劳动教育的现实需要，以及大学生劳动指导的实际需求出发，较为系统地介绍了劳动历史、生活劳动、创新性劳动、公益性劳动，是目前为止市面上涵盖劳动教育最广的教材之一。在内容编排上，本书不仅有劳动哲学历史、劳动法律、劳动保护、创新劳动等普及性内容，还有两个创新点：一是结合编者所在的供销系统院校面向“三农”的特点，特别增加了“农耕劳动文化”；二是编写体例上，本书图书并茂，既有引导案例，又有延伸阅读，以更好地帮助大学生了解相关内容，拓展知识面。
本书集专业性

劳动教育是大学生必修的一门公共课。本教材契合新时代国家与社会之发展、学生个人之成长的需要，兼顾知识系统性与教学趣味性，穿插了大量的案例，帮助学生在掌握课程知识之余，引导学生建立正确的劳动观念，形成正确的劳动习惯，激发学生的劳动热情。本教材共七章，包括：劳动教育课程概述；树立劳动价值观，开展劳动实践；学习劳模模范，传承工匠精神；掌握家务技能，奠定人生基石；开展校园劳动，培养美好品质；履行社会责任，积极投身志愿服务；走向社会，积极实践。

《新时代大学生劳动教育》根据中共中央、国务院发布的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部发布的《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》编写。全书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，涵盖劳动理论、劳动实践、劳动知识、劳动能力、劳动精神、劳动法规、劳动保护、劳动心理等内容。每章设计了学习目标、思考与实践、拓展学习等模块，配备了丰富的立体化学习资源、生动的微视频，让学生深刻感受劳动、劳动者、劳动精神的魅力，增强劳动教育课程的吸引力、感染力，使教学和学习方式更加多元化。
《新时代大

本教材的编写围绕从核心素养的视角下考虑学生的发展，编写重点从教学转向育人，从能力转向素养，在立德树人的根据任务的前提下，落实教育理念，兼具地域和校本特色，强调学生自主性，从个体的需求出发，注重劳动体验，培养劳动兴趣，实现结合职业教育专业特点，增强学生职业荣誉感和责任感，提高职业劳动技能水平，培育积极向上的劳动精神和认真负责的劳动态度的与劳动教育创新。
教材将知识、能力、态度等作为考察的基本指标，知识指标重视知识的培养，形成劳动知识学科体系；能力指标上侧重能力的积淀，形成劳动技能实践应用

本书是一本专门针对国家教师资格考试幼儿园综合素质的专用复习教材，切实围绕考纲，深入浅出地向考生讲解每个知识点，作者团队根据考试大纲精心设计了全书的框架结构，内容详实，在一些重点知识下面插入了相关历年真题和答案解析，更加方便了考生将理论知识与考试实践相结合。书中的知识要点、备考点睛、章后的知识结构图、本章小结、自测训练等栏目，都能很好地帮助读者进行学习和复习，是一本不错的综合素质备考用书。第二版根据近年考题进行了修订，并融入“习近平新时代中国特色社会主义思想”及最新的法律法规等。 本书既可作为在校

本书大体分为两个主要部分, 第一个部分为0AMAS有效教学理念的教育学基础, 详细解答了关于有效教学是什么, 为什么, 怎么做的问题, 对OAMAS有效教学模型深入剖析, 在理念上掌握以学生为中心的有效教学理念。第二部分是有效教学活动, 列举了100种有效教学活动, 并按照OAMAs的模型结构进行了分类, 各项课堂互动活动均详细介绍了能力目标、实施方式、适用范围和学科案例。理论与实践相结合, 从课堂问题出发, 在回答实践问题中解释理念, 按照oamas模型将课堂互动活动进行了归类, 并

　　《大学生心理健康：自主与自助手册（第3版）》是高等学校心理健康教育公共课教材。
　　《大学生心理健康：自主与自助手册（第3版）》紧密结合大学生的生活实际，针对大学生从入学到毕业可能遇到的各种心理成长问题，如做一个健康的大学生、在适应中求发展、目标管理与时间管理、学会学习、能力的培养与提升、建立和谐的人际关系、提升爱的能力、克服对网络的依赖、认识自我与超出自我、自信心的培养与训练、挫折应对与意志力培养、做情绪的主人、培养健全的人格等，用13个专题，以贴近大学生的理念、用深入浅出的语言进行