本书分化学基础知识、滴定分析基本操作、酸碱滴定技术、氧化还原滴定技术、沉淀滴定技术、配位滴定技术、有机化学基础七个单元, 其中包括24个任务。每一单元在介绍相关理论知识的基础上, 设置了若干个任务, 每个工作任务设置了任务描述、任务要求、任务实施、考核标准, 任务实施以框图的形式把每个操作环节分步阐述。基础化学为公共基础课, 开设院校众多, 本书有较好的市场基础, 配套MOOC课程, 教材中有理论知识的教学视频和实训环节的操作演示视频。

《有机化学》共分十五章，包括绪论，立体化学基础，烷烃和环烷烃，烯烃和炔烃，芳香烃，卤代烃，醇、硫醇、酚和醚，醛和酮，羧酸和取代羧酸，羧酸衍生物，有机含氮化合物，杂环化合物，糖类，脂类和甾族化合物，氨基酸、多肽和核酸。按官能团从易到难展开，采用脂肪族和芳香族化合物混合编排的方式，在讲述立体化学后，将结构理论、电子效应、反应机制等融合于各章节。本书根据《中国化学会有机化合物命名原则》（2017版），全面更新了有机化合物命名。本书突出医学与有机化学的联系，强调有机化学对医学的基础作用。为更好地服务医学

本书是与《无机及分析化学（第三版）》（钟国清，科学出版社，2021年）配套的实验教材，以“注重基本操作和基础实验，加强综合实验和设计实验，注重培养学生的创新思维与能力”为原则，把无机化学实验和分析化学实验有机结合。全书共6章，包括绪论、化学实验基础知识、化学实验基本操作技术、基础实验、综合实验和设计实验，共编写了75个实验。书后附有相关物理常量。用绿色化学理念对传统实验内容进行了“小量化、减量化、绿色化”改造，内容除通用化学实验外，还吸收**的教学科研成果，引入微波合成、室温固相合成、水热合成等

内容提要本书力求保持分析化学学科的系统性、科学性和逻辑性，同时体现基础性、通用性、实用性的特色和风格。既注重双基训练，又兼顾学科发展趋势；既体现了分析化学实验“基、宽、严”的要求，又展示了“精、新、活”的编写理念。全书分三篇共15章，包括分析化学实验基础知识、分析化学实验基本操作、分析化学基础性实验和附录等。本书为高等院校理工科化学、应用化学、化工与制药、冶金工程、矿业工程、环境工程、材料类等专业的分析化学实验教材，也可供其他有关专业师生及从事化学相关工作的科技人员阅读和参考。

《分析化学》共包括11个项目27个任务，主要内容有分析化学测定基础、酸碱滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、沉淀滴定法、重量分析法、紫外-可见分光光度法、电位分析法、原子吸收分光光度法、气相色谱法和高效液相色谱法等。每个任务后面还添加了学习延展材料，以扩大学习者的知识面。每个项目均配有教学课件、动画、视频等数字化资源。每个任务均以实验操作为载体，以便学习者能更好地将理论知识与实践操作结合起来，提高动手能力、实践能力，提升岗位技能水平。同时每个项目和任务编写过程中采用活页式教材编写理念，教材章节内

本书包括光谱分析法、电分析化学法、色谱分析法和其他分析法四部分内容，共24章，分别是仪器分析概述、光谱分析法导论、原子发射光谱法、原子吸收光谱法与原子荧光光谱法、X射线光谱法、紫外-可见吸收光谱法、红外吸收光谱法、激光拉曼光谱法、分子发光分析法、核磁共振波谱法、电分析化学法导论、电导分析法、电位分析法、电解分析法和库仑分析法、极谱法和伏安法、电分析化学新方法、色谱法导论、气相色谱法、高效液相色谱法、毛细管电泳法、色谱分析新方法、质谱分析法、热分析法和流动注射分析法。各章后附有思考题和习题。

《仪器分析》在保留第一版教材注重基础、精选内容、强化技能等特点和风格的基础上，结合仪器分析学科的发展及教学需求和生产实际，同时根据其他院校在使用过程中提出的意见和建议，采用《中国药典》（2020版）进行修订再版。本书系统地介绍了电位分析法、紫外可见分光光度法、原子吸收光谱法、气相色谱法、高效液相色谱法和其他分析方法，着重阐述了各种分析方法的原理、定性定量分析、仪器的构造及主要操作等内容。每章以典型工作案例为切入点，以思维导图为主线帮助学习。本书植入了二维码，扫码即可得相关数字化资源。内容包括理论

本书包括3部分: 第1部分介绍分析化学实验基本知识; 第2部分介绍分析化学实验仪器及操作; 第3部分介绍分析化学实验。本书主要介绍分析化学定量分析部分的实验项目, 与环境、材料等专业的实际应用联系紧密。

“分析化学实验”是分析化学的实践环节, 是利用物质间的化学反应和它们间的计量关系来确定被测物质的组成、含量和简单物质结构的一类分析方法。本书选编的实验内容较多, 除了常规实验外, 还吸纳了参编单位成熟的特色实验内容, 使教材涉及了四大滴定、重量分析、电位分析和光度分析等四个方面的内容, 各参编单位可以结合自身特点自行确定。通过这些实验, 帮助学生建立起准确的“定性”及“定量”的概念, 并掌握与此相关的基本理论、测定原理及实验技术, 为后继的科研工作打好基础。

仪器分析实验是以分析仪器操作技能培养为核心的实践类课程。为了全面推进素质教育和创新教育, 着力培养服务地方经济社会发展高素质人才, 同时推动地方本科师范院校教材建设和教材改革, 由五校联合编写《仪器分析实验》教材。本教材以教育部本科教学指导委员会对《仪器分析实验》仪器配置的基本要求作为选择实验内容的基本依据。本书共13章, 内容包括色谱分析法、电化学分析法、原子光谱分析法、分子光谱分析法及核磁共振波谱分析法和差热-热重等其他仪器分析方法。