本书是由五个章节和三个附录结合而成。五个章节分别阐述了舆论监督的权力基础——知情权、舆论监督的权利保障、舆论监督与人格权、批评性新闻如何避免侵害名誉权、舆论监督与司法活动。选取的附录是与本书研究的问题相关的、对新闻实践有直接指导意义的、有代表的司法解释，在当时或对今后有影响的新闻侵权的案例。一个新闻法学研究者的耕耘足迹

从业务上说，新闻工作包括采访、写作、编辑、评论、摄影等诸多环节与方面，对这些环节与方面的习惯简称是采编或编采。在现代新闻业中，采编区分为两种角色，即记者和编辑。正是记者和编辑构成了新闻队伍的核心。在新闻生产过程中，或强调以记者为中心，或强调以编辑为中心；或主张采编分离，或主张采编合一。这些差异，实乃因应时代发展与媒体差

新闻传播事业是一项重要的社会事业，它能够深刻地影响人们的生活。为了促进新闻传播事业乃至整个社会主义民主法制建设的健康发展，新闻从业人员乃至全体社会成员都应该学习和了解新闻传播学基本知识。新闻传播学是专门研究新闻传播事业的产生、发展及其规律的科学。具体来说，它包括对新闻、新闻传播、新闻传播要素、新闻传播效果、新闻传播事业

本丛书的新闻学部分包括《新闻传播理论》学习辅导与习题集、《新闻传播史》学习辅导与习题集、《新闻实务》学习辅导与习题集，均结合国内多所知名高校的考验针体和考察重点，以当前流行广的各分支教材为基础，并参考了各分支的其他主要几种教材，力求试题的成熟精到和答案的权威准确。本丛书不仅适用于研究生入学考试及复试，还广泛适用于本科生

本书以教育部颁布的全国硕士研究生入学统一考试历史学基础考试大纲所确定的考查点和题型为依据，以当前流行广的各分支教材为基础，并参考了各分支的其他主要几种教材，力求试题的成熟精到和答案的权威准确。为了尽可能将重点、难点一网打尽，在考研大纲确定的四个题型之外，还增添了填空题。本书不仅适用于研究生入学考试，还广泛适用于本科生自

历史研究与新闻报道的魅力在于用变焦镜头对准某一时期的某一事件，以不同的尺度、从不同的层面观察，进行深入的剖析。历史的实在性在于不断改变焦距时看到的各种景象的综合。新闻报道也同样如此，单方面的一种观点的解说，绝得不出真实的结论。同时，任何一个有价值的见解的形成，应该是通过不受限制的各种思想的辩论，而不是只听取单方面的意见

《21世纪全国高职高专新闻传播类规划教材：新闻传播理论概要》简明系统地阐述了传播理论、新闻理论、新闻传播心理分析、受众接受与沟通理论以及中外新闻传播历史知识。是将新闻学、传播学、新闻心理学、中外新闻传播史等有关学科领域的知识，针对高职高专特点全面扼要、突出重点、深入浅出的整合。通过学习，使学生全面简括地掌握新闻传播理论

本书着眼于经济视角，运用新闻学、写作学、经济学、管理学等交叉融合的知识，概括了经济新闻评论在当今中国经济发展进程中的地位和作用，构造了专业性经济新闻评论写作的原理、流变、规律、技巧和特色要求等，系统地创造性地进行经济新闻评论写作的理论和实践总结，兼具理论性、知识性和实用性。本书还用大量案例来解读经济新闻评论对于经济改革

本书面向网络新闻的未来发展趋势，在一种开阔的视野下，以网络新闻的选择、加工、整合与延展这四个层面为基本框架，系统梳理了网络新闻编辑工作的原理及具体操作方法，涉及文字、图片、音频、视频、动画等多种新闻信息的编辑，以及新闻专题组织、论坛管理、受众调查、博客运用、新闻传播效果评估等网络新闻编辑的新工作领域，还对RSS技术、电

随着信息时代的来临，现代新闻业高速发展，大众传媒的竞争已相当激烈。无可置疑，竞争成败的关健，是基于社会与受众对新闻信息的认知度与满意度上的。而这种认知度与满意度又常常始于标题。标题是现代新闻不可分割的一部分，是新闻信息为受众所接受的必经通道，是新闻发生作用的起始点。不论是报纸、广播、电视乃至网络新闻，都需借助一双双传神