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　　（1）教程按照国土资源分类体系安排教程章节，章节包括土地资源、水资源、矿产资源、生物资源、旅游资源、社会经济资源、气候资源和地质基础；（2）教材内容包括自然地理（包括地质基础）、遥感与地理信息技术制图和区域或景区规划三个方面，并利用GIS技术制作资源开发规划图，把地理学的三个实习方向统一起来，实习内容注重趣味性和科普性；（3）教材注重把地理信息技术制图与专业实习的结合（附带制图实习手册），制作土地利用现状图、三维图、小流域水土流失分析图等，从地理专业角度展开研究型的实践案例教学；（4）教材在

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地理信息科学的理论是近年来研究的热点领域，是地理信息科学重要组成部分。全书全面介绍了地理信息科学的产生、发展过程，及其理论基础、技术体系、软件系统、工程方法和应用领域，讨论了认知和认知科学、空间认识和地理空间认知的理论、方法和基本过程，介绍了信息与地理信息概念，探讨了基于对象、场和网络的地理实体矢栅结构的描述方法，对地理空间数据的基本特征进行详细论述，介绍了地理信息的时间和空间基准以及全球格网划分方法，从人的视觉感受、地图视觉变量与感受效果阐述了地理信息的可视化理论和方法，重点研究了地理信息多尺

本教材是为了满足地图学与地理信息系统专业的本科教学而编写，其内容是从事地理信息系统建设的工作者必须掌握的基本知识。在教材的编写过程中，强调理论与实践相结合。同地理信息系统原理方面的教材有明显的区别，本书将地理信息系统的建设作为一项系统工程，逐步展开。书中系统论述了地理信息系统软件开发的整个过程，包括可行性分析、系统分析、系统总体设计、系统详细设计、工程的实施与管理、工程的质量控制以及工程的标准化。内容涵盖数据获取、软件开发、项目实施和系统维护。