《光纤通信(第2版)》按照创新型教材的思想和目标，力求体系结构新颖，内容符合实用性教材的需要。本书坚持以学生为根本，从当前的教学实际出发，由浅入深、循序渐进地阐述了光纤通信的基础理论和先进技术。在理论介绍的过程中，通过例题、案例、典型应用突出重点内容，加深对理论的理解，锻炼学生的思维能力及运用概念解决问题的能力；通过综合实例，全面提升学生解决实际应用问题的能力。本书主要内容包括 绪论，章光纤和光缆 ，无源光器件，章光放大器，光源与光发送机 ，光检测器与光接收机 ， 系统设计，光纤通信网 ，

《光通信中的电磁场与波基础》共分为12章。第1章主要介绍无线电波的三种通信传播方式和有线光纤通信系统；第2~7章结合光的电磁特性讲解电磁场与波的基础知识，包括电磁场的基本规律、电磁波的基本特性、电磁波的损耗和色散、电磁波的反射与透射、导波系统的电磁场分析和光谐振器件；第8~12章是电磁场与波的基础知识在光纤通信中的推广应用，包括光纤的导光原理、耦合模理论及其应用、多层介质的转移矩阵法、光学非线性效应和数值计算方法。

本书对微波与卫星通信技术的基本原理、系统组成、工作特点以及相关应用和今后的发展进行了论述。全书共分8章，内容包括：概述、微波与卫星通信传输通道、微波与卫星通信的通信体制、通信卫星的发射及轨道、卫星通信中的多址方式、微波通信系统设计、卫星通信系统设计、卫星通信技术的应用。特别是结合目前卫星通信的发展重点介绍了卫星通信技术及相关应用，并结合航天技术介绍了通信卫星的发射及轨道。本书可作为高等院校通信、测控、导航专业本科学生的教材，也可作为从事相关工作的技术人员的参考书。

    本书以Android Studio为开发环境，从移动网络编程应用需求出发，由浅入深、循序渐进地介绍了Android基础编程和网络编程，涵盖了Android移动网络程序开发的理论、实验和课程设计。全书包含四大部分： 第1部分是Android程序开发基础，包括开发环境搭建、移动程序创建、用户界面设计、组件通信、数据存储与访问、广播与后台服务； 第2部分是Android网络编程，包括WiFi操作、TCP、UDP、HTTP、蓝牙和百度地图应用编程； 第3部分是Android移

本书从移动UI视觉设计的基础知识出发，通过分析和讲解两大主流系统的设计规范和设计技巧，将移动UI视觉设计中的创意思路与操作案例有机地结合在一起，力求在帮助读者提高UI界面制作能力的同时，拓展移动UI视觉设计的创作思路。本书包含三部分，共12个Part的内容。第1部分为基础篇（Part1~Part3）：介绍移动UI视觉设计的基础知识，Photoshop软件的常用操作功能，以及移动UI界面中基础元素的设计规范；第2部分介绍两大主流系统（Part4~Part5）：分别对两大系统进行有针对性的讲解，通过

　　目前，农民手机使用度和依赖度正逐渐上涨，农民通过微信、微博、新闻客户端来了解农业信息。农业部2015年11月印发通知，计划用3年左右的时间，通过对农民开展手机应用技能和信息化能力的培训，提升农民对现代信息技术利用，尤其是运用手机上网发展生产、便利农民的生活和增收致富的能力。
　　强化农民的手机上网学习，有助于农业、农村信息化，城乡统筹迅速发展，让农业信息化水平迅速提高，加快农业现代化建设，促进全面建成小康社会目标的实现，才能让农民的手机发挥更大的利用价值。
　　为此，《农

本书按照功能与模块划分，采用项目化的方式进行结构组织，由揭开移动电商的神秘面纱、移动电商项目分析与设计、移动电商数据持久层实现、移动电商核心业务层实现、移动电商商品模块整合开发实战及双创项目组成。本书融入了行业、企业现行的主流技术，体现生产、服务真实技术和流程，适合任务驱动式教学、案例式教学及项目化教学。

本书按照功能与模块划分，采用项目化的方式进行结构组织，由移动电商商品模块整合开发实战、移动电商项目架构设计、网络层和数据模型的封装、开发首页和会员模块、开发商品展示模块、开发购物车与移动支付模块、适配与发布及双创项目组成。本书融入了行业、企业现行的主流技术，体现生产、服务真实技术和流程，适合任务驱动式教学、案例式教学及项目化教学。

　　随着移动电子设备的流行，中老年人使用智能手机已越来越普遍了。但是，大部分智能手机产品并没有提供纸质的使用说明，为此，针对中老年人的使用和学习特点编写本教材。本教材共分七章。第一章介绍了IOS及安卓系统智能手机的基本按键，如何设置通知栏、声音、墙纸、解锁样式、网络、蓝牙等，以及组织手机软件的方法。第二章主要介绍了手机自带软件的使用方法，如联系人、日历事件、照相机、浏览器的使用。第三章以360系列软件为例，介绍常用的装机软件。第四至七章，精心挑选了若干类主流的手机软件进行重点介绍：1.图片编辑美

本书为光通信与自动控制实验指导用书，主要内容包括光纤通信、通信原理、单片机技术及其应用等课程的基础实验和创新实验，实验项目设计以验证性实验为主。包含了较多综合性、设计性实验，基本囊括了光通信与自动控制的主要实验，实验总数近40个。本书对学生完成实验课程的学习具有较强的指导性。