本书内容包括:土壤的物质组成、土壤的基本性质,土壤氮素养分与氮肥、土壤磷素养分与磷肥、土壤钾素养分与钾肥,微量元素肥料和复混肥料、有机肥料,合理施肥与土壤培肥。
长期以来,我国人民出于对物质生活的急切追求而忽视了生态环境的保护。众所周知,“胡焕庸线”东南方占43%的国土面积,却聚集了全国94%的人口,区域主要以平原、水网、低山丘陵和喀斯特地貌为主,生态环境压力巨大;“胡焕庸线”西北方占57%的国土面积,供养全国6%的人口,区域主要以草原、戈壁沙漠、绿洲和雪域高原为主,生态系统非
稳定同位素示踪研究中获得的多数样品都必须经过一定的前处理才能达到质谱分析的要求,不当的样品保存和前处理方法会影响质谱分析数据的准确性,甚至获得错误的结果。本书介绍不同形态的碳、氮稳定同位素样品的前处理技术,详细讲解其原理、操作步骤、数据校准和注意事项等,旨在让使用者快速、全面地掌握相关方法。全书共分5章。第一章概述稳定
本书共十章,分为基础篇和拓展篇两部分。基础篇共五章,主要介绍土壤样品采集与制备的方法和土壤学常见的理化性质分析方法。第一章简要介绍土壤样品采集与制备;第二章讲述土壤含水量测定;第三章讲述土壤孔隙度和质地分析;第四章介绍土壤电化学性质分析;第五章讲述土壤有机质和氮含量测定。拓展篇共五章,主要拓展介绍一些在农业、生态环境和
本书共7章,分为土壤学基础和土壤资源利用与保护两篇。上篇主要介绍经典的土壤学基础知识和理论。第一章简要介绍土壤的概念、功能与重要性;第二章叙述土壤的三相组成和其物理、化学、微生物性质;第三章阐述土壤的形成和发育过程;第四章介绍土壤中主要生源要素的循环过程。下篇主要阐述土壤功能和土壤资源面临的主要问题与保护措施。第五章介
本书编写组总结多年土壤地理野外实习和实验教学的经验,充分挖掘所在区域自然资源特点,根据课程要求,合理设置实验、实习及调查内容,例如:各野外实习路线的设计基本囊括桂西南所有土壤类型,帮助学生了解地理环境对土壤形成的影响;土壤的室内分析实验,培养学生选择实验方案和使用实验仪器、设备、处理和分析实验数据的基本能力。本教程主要
本书按照实验技术重新修订为八个部分,包括微生物学实验准备、微生物形态研究技术、微生物培养技术、微生物分类与鉴定技术、微生物育种技术、免疫学技术、微生物生态学实验技术和农业微生物学应用技术等。本书及时反映了微生物学农业应用前沿的新技术、新方法,其内容精炼;以图片直观展示实验预期结果;同时增强了各实验技术之间的实用性和连贯
《水土保持工程学(二版)》主要就黄土高原小流域水土流失综合治理中常见的水土保持工程措施的适用条件、结构形式、布置、设计、水土保持工程投资概预算、施工等内容进行介绍。同时,《水土保持工程学(二版)》还简单介绍了洪沙资源利用工程和河道护岸工程的相关内容。此外,《水土保持工程学(二版)》针对近年来生产建设项目多,在其施工和建
作物施肥原理与技术是教育部新颁布的农业资源与环境本科专业的主干课程之一,全书讲述了施肥的基本知识、基本理论与基本技术,共分4篇13章,分别阐述了施肥的基本原理;施肥的基本原则与依据;养分平衡法;土壤肥力指标法;肥料效应函数法;营养诊断法;施肥技术的组成要素;轮作制度下施肥技术;信息技术在施肥中的应用;农化服务与施肥;大
本教材是根据《国家职业教育改革实施方案》和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》精神编写的,主要供高等职业院校农林牧渔大类、环境保护类专业师生使用。根据教学对象的培养目标,教材力求做到重点突出、深浅适度,兼具科学性、实用性和针对性,以尽可能满足教学需求。。本教材内容包括绪论和农业生态系统、农业生态系统的结构、农业生态
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