本书梳理了图形创意设计教学中的理论知识点，内容主要包括教学内容设计、设计认知、理论基础、设计方法、学生习作和项目实践等六部分内容。力求全面、系统地对图形创意设计进行理论讲述、方法介绍与设计实践探索。本书主要亮点在于学生习作和项目实践两部分。大部分的习作和项目实践都是结合地域特色文化，选取具有代表性的文化素材，从理论、方

构成是一个近代造型概念，平面构成则是构成的重要组成部分。平面构成开始作为我国普通艺术设计专业的一门基础课程，是我国中、高等艺术院校艺术设计专业的一个里程碑。《平面构成》共分5章，对平面构成的基本含义、视觉表达要素和设计意图、设计构思表达与实现手法等进行了全面的介绍。平面构成基础视觉元素部分，主要从平面构成基础三要素点、

本书是针对当前日益增加的各类吉祥物设计需求，面对艺术专业高校学生和从业设计师推出的一本教材。 本教材在内容的设计整合上尤其注重课程体系的合理化和实践能力的培养，全书分为吉祥物的诞生、吉祥物的创意、吉祥物的制作、吉祥物衍生运用设计、吉祥物后续设计共五个章节，以图文结合的方式，分析吉祥物的由来和实际用途，并且教授吉祥物的

本书在总结多年的教学实践与科研基础上，经归纳吸收国内外有关图案设计的优秀理论思想与设计方法运用整理而成。本书共5章，按学者们的阅读学习习惯分别讲述了图案的基本概念、中外图案风格的演变、图案的组织构成方法、形式美法则、图案的设计与应用等。 本书适用范围广泛，既可用于高职高专院校、中等专科院校或职业学校的艺术设计专业教材，

创意图形是艺术设计领域里重要的视觉传达语言，图形创意课也是一门重要的专业基础课程。该书以清晰的条理、详实的文字、丰富的图例介绍了图形创意课程的教学内容和方法，特别结合了大量的实践教学课题和成果，循序渐进、深入浅出，形成了一套较为完整的、具有较强实用性的教学材料。其内容主要包括：基本概念、思维方法、具体方法和形式以及图形

《平面构成》图文并茂，将理论性与实用性有效结合，系统阐述了平面构成的原理，并配置了丰富的图例进行分析，突出和强调了基础性和实用性。《平面构成》适合高校艺术设计专业本、专科学生的基础阶段学习，也可供广大业余爱好者和相关设计工作者在实践中参考。为理性认知的恒定高度，并据此获得稳厚良好的专业基础素养，以便服务于现实的专业设计

平面构成是设计学科产生、发展过程中逐步形成的重要基础课程。目前，平面构成已成为培养现代设计人才不可或缺的基础训练部分。平面构成的重点在于开发设计思维，培养设计想象力与创造力。时代在变化，使用者在变化，平面构成理论，随着时代的发展也在不断变化、不断完善自身的体系。本书的首次出版距今已有15年之久，后又出版第二版，并每隔几

《王雪青／郑美京精品课程》系列教材，体现了作者围绕着中国、时代、国际的目标，对中国当代设计教学改革从教学理念到教学方法的新思考与新解读，展示了作者对课程独具风格特色的设计与把控，以及激发学生的创造性与学习积极性的方法与手段。该教材的内容体现并展示了当今国内这个课程*前沿、新颖的教学与研究成果。《图形语言与设计（增补版）

本书共分六个学习单元，包括平面设计基本要素的理解和掌握，以及运用基本要素进行平面设计的探索与实践，比如报刊版式设计、招贴设计、书籍设计、视觉识别(VI)设计。

本教材是作者20余年教学理论与实践的总结。除教学以外,作者本人也参与了大量的社会设计项目,积累了丰富的创作经验。本书共六章,主要阐述了图形设计课程学习的两大内容:概念传达和形式表现。两者也是视觉传达设计的核心。本书的特点是重视图形设计的理论性和应用性,采用比较分析的方法把图形设计与符号语言、现代艺术、设计传达相联系。以