"本书是教师教育系列教材之一。本书分为十章,主要内容包括绪论、学科教学目标、学科教学过程、学科教学规律与教学原则、学科教学模式、学科学习主体与学习方式、学科教学主体与教学方法、学科课程资源、学科教学评价、学科教学技能。本书注重教学过程中学生的实践体验,培养师范生发现问题、分析问题、解决问题的能力,促进师范生高阶思维能力
全书共计十二章。首先阐述了心理辅导和学校心理辅导的内涵,介绍了心理辅导的产生与发展,中学生心理发展的基本特点及中学生心理辅导的意义、目标、内容、原则与途径。然后阐述了心理发展的基本理论和常见的心理辅导理论及基本技能,并围绕中学生的自我意识、学习心理、情绪管理、人际关系、网络心理、性心理、生涯管理等内容进行了重点阐述。最
幸福美好的人生是人类永恒的价值追求。教育作为引导个体领悟生活的艺术,其本质是朝向美好的生命实践,在指引个体生命实现美好人生的过程中发挥着至关重要的作用。本书以教育与美好人生为主题,立足国际视野、聚焦现实问题,围绕“教育与美好人生的意蕴”以及“教育如何实现美好人生”两个方面展开论述,在把握中西方文化脉络的基础之上,结合哲
本书是在多年的高校本科教学和教育行政干部、中小学校长培训的基础上形成的兼学术研究和教材建设的**成果。在对教育行政的概念、性质、原则、职能及教育行政学科发展进行扼要介绍的基础上,对教育行政体制、教育行政机构、教育政策法规、教育规划、教育督导与评价、教育人事行政进行了具体深入的阐述;对教育财务行政、教育行政效率和教育可持
"本书是高等职业教育“双高”建设成果教材,高等职业教育新形态一体化教材。本书根据中共中央、国务院发布的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》精神编写而成。本书主要围绕劳动精神、工匠精神、劳模精神展开,重在引领职业价值取向,帮助高职院校学生成长为高素质技术技能人才,
"本书是公共基础课核心素养培育系列教材。本书以中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》为修订依据,在揭示美的内涵、特点及本质的基础上,以300多幅实物或实景照片为例,运用通俗易懂的语言,全面系统地讲述了自然美、生活美、艺术美、汉字美、辞章美、科技美的内涵及价值,充分挖掘其中蕴含的中华美
"本教材是高等职业教育语文类新形态一体化教材,根据高等职业教育“以服务为宗旨,以就业为导向,全面提高高职学生的人文素养”的教育理念编写,立足于激发学生阅读兴趣,培养学生阅读习惯和阅读能力,提升学生的人文素养,突出文学性、科学性、针对性、趣味性的统一。教材分为人间挚情、立德修身、艺术长廊、万水千山、科技之光、智慧人生六大
本书系统地介绍了“多媒体课件设计与制作”课程中幼儿园教师需要掌握的知识。全书主要内容包括幼儿园多媒体课件概述、多媒体课件素材的收集与处理、PPT演示型课件制作、Flash动画型课件制作及微课型课件制作。 本书内容翔实、结构清晰、图文并茂,每章均以多个案例串联知识点,并且提供了练习和拓展知识,以供读者在课后进行练习和拓展
本书分析了常见的儿童与青少年心理健康障碍的本质原因及其在学校和家庭的症状表现,讲述了如何对这些心理健康障碍进行诊断和治疗,并讨论了已被证明有效的课堂干预技术,提出了有利于提高教育干预成功率的建议,旨在为关心学生心理健康的教育工作者提供扎实的实践知识,为各种与儿童和青少年心理健康相关的人群提供实用的参考建议,促进儿童与青
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