本书分为健身理论篇、运动技术篇和体育休闲篇等三个部分，共二十一章。强化了大学生生理、心理健康、体适能等内容，从而丰富了健身理论的内容；完善了运动技术部分内容，增加了瑜伽、攀岩、野外生存等，并将体育舞蹈、健美操、瑜伽、攀岩、定向越野、野外生存、健身健美等归为“体育休闲篇”一类，使得教材内容更为合理。体现了科学性、知识性、

本书分十六章讲述大学体育的知识，具体包括：体育与健康概论、体育锻炼与保健、田径运动、足球、篮球、排球、乒乓球、体育舞蹈、武术、游泳等。

《体育与健康/高等职业教育“十三五”规划教材》结合高等职业院校体育教学的实际情况，坚持健康的体育教育指导思想，帮助学生在体育锻炼过程中养成良好的锻炼习惯，并指导学生融入体育文化生活。全书共14章，前4章主要介绍运动理论知识，包括体育与健康概述、体育锻炼的原则和方法、运动损伤与处置、职业体能要求与职业病的预防；后10章分

本教材的内容分为体育理论和体育技能两部分。体育理论部分以大学体育与健康教育为基本点，介绍了体育锻炼的原则与方法、运动损伤与体育保健等方面的内容。体育技能部分介绍了健身效果较好的常规体育项目，以及一些学生非常喜欢的运动项目。

教材共5个项目24个任务：了解体育教育对健康的影响；了解体育理论的基本概念；进行体育锻炼的基本原则与预防运动损伤的预防；科学选择锻炼身体的方法与制定运动处方；体育锻炼与科学膳食；身体锻炼效果的自我评价；提升体育文化知识水平；篮球运动；足球；排球；乒乓球；羽毛球；网球；轮滑；等等。

《体育（高2下浙江版中等职业教育课程改革国家规划新教材配套教学用书）》是依据《中等职业学校体育与健康教学指导纲要》的要求和中等职业教育课程改革国家规划新教材《体育与健康》的相关项目编写的系列新课改教材。教材共分四册，本册是高二年级下册。按照项目教学法安排必选项目模块和任选项目模块，共计140课时，其中必选项目模块包括健

《体育与健康/职业院校综合素养教育系列规划教材》是为了适应21世纪中等职业教育的发展，满足新形势下中等职业教育教学改革需要编写而成的。教材共分为两篇四章，内容包括学校体育与健康教育、田径运动、球类运动和娱乐体育运动等。

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《体育赛事管理/高等教育体育学精品教材》共分三个部分，第一部分为理论探索，围绕体育赛事的界定、分类、影响、构成要素、管理层次、基本特征、管理理念和项目管理等基本理论问题进行了探讨；第二部分为实践运作，对体育赛事的市场营销、竞赛管理、人力资源管理、财务管理和风险管理等具体运作程序与方法进行了初步的阐述，还对我国体育赛事的

《大学体育与健康教程》根据教育部印发的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》和《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》的要求编写，指导思想明确，内容安排合理，符合当前高等学校公共体育课教学特点。《大学体育与健康教程》将体育、文化、健康、传统养生进行有机融合，主要涉及体育与健康的基本知识，以及多种