本书共八章,内容包括:班主任概述、小学儿童身心发展特点与班主任教育、班主任工作的基本原则、班级组织、班级管理、班级活动、班级教育工作、班主任工作的评价。
本书内容主要包括两个部分,第一部分为小学科学教育自学考试大纲,主要对小学科学教育课程的主要内容、考核知识点与考核要求做出说明;第二部分为小学科学教育教材,本部分严格按照小学科学教育自学考试大纲编写而成。
本书分为职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力五个专题,包括教育观、学生观、教师观、教育法律法规概述、我国主要教育法律法规与教育政策解读、教师的权利与义务、学生的权利保护等内容。
《花儿朵朵向太阳》是中央音乐学院创建的“素质型音乐教育新体系”小学生音乐实验课本的配套教材,曲目均出自《高等院校音乐教育专业实习课教程》并由此改编而成。本曲集共收录了10首合唱改编曲,其中《时令蔬菜》选自三年级上册;《放羊》(由《放羊遇雨》和《放羊到山坡》改编而成)选自三年级下册;《雾锁山头》《校园的早晨》(由《校园的
本书主要内容包括:摇篮歌、孩童之道、忆儿时、星、春的赞美、盼望、秋夜、请你告诉我等。
《小学教育见习实习手册》为高等院校小学教育专业本科教材。全书各篇的体例设计实践导向,以单元为编排方式,以衔接相应的本科小教专业的教材,力求配套到位,内容选取合理,可操作性强。通过实操经验、培养方案设计、园区活动创设为主线,系统、全面、科学的阐述了在见习实习期间学生应该完成的基本任务和工作流程,为今后的就业上岗打下坚实基
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本书从小学语文学科教学实际出发,精选图式理论、组块理论、最近发展区理论、阅读理解五过程模式理论、迁移学习理论等20多个经典教学理论,分别从识字与写字、阅读教学、习作教学以及课堂改革和综合教学四部分,阐述了经典教学理论在小学语文课堂教学中应用的内涵、应用过程、应用策略方法和实践成效。
2017年教育部发布《中小学综合实践活动课程指导纲要》,明确规定了综合实践活动课程的性质、目标、内容、活动方式等。在我国基础教育改革中,“综合实践活动课程”以崭新的课程形态和较高的课程立意出现在中小学课程结构中,作为必修课程,从小学一年级开始设置。《小学综合实践活动课程的设计、实施与评价》在此背景下应运而生。《小学综合
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