《工程地质与土力学（第三版）》以交通土建类专业学生的就业为导向，根据行业专家对本专业所涵盖的岗位群进行的任务和职业能力分析，同时遵循高等职业院校学生的认知规律，紧密结合职业资格证书中相关考核要求，确定本课程的工作模块和课程内容。为了充分体现任务引领、实践导向课程思想，本课程按工程地质认知、岩土体边坡稳定性分析、地质图阅读、常见不良地质现象分析、工程地质勘察、土质学认知、土的压缩与土的沉降量计算、土压力与地基承载力分析等八个学习情境进行课程内容安排，选择具有代表性的野外地质实习和岩土试验，加深

地统计学是以具有空间分布特点的区域化变量理论为基础，研究自然现象或人文现象的空间变异与空间结构的一门学科。它属于研究土地利用变化、土壤理化性状、矿产分布、资源禀赋、生物群落、地貌类型、气象气候监测及社会经济领域有着特定地域分布特征现象的空间统计学范畴。本教材主要介绍地统计学在研究空间分布数据的结构性和随机性、空间相关性和依赖性、空间格局与变异，以及对空间数据进行**无偏内插、模拟空间数据的离散性及波动性中的应用。读者通过学习本教材，可以掌握基本的地统计学理论、方法和技术，并借助地统计软件工具解决

地理信息科学专业是一门集地理学、计算机、遥感技术和地图学于一体的学科。目前，我国开设地理信息科学专业及测绘地理信息技术专业的院校超过200所，相关院校均开设了GIS软件与应用类的课程。 ArcGIS是主流GIS软件之一，本书精选地理信息系统中的基础而重要的内容，主要包括ArcGIS软件介绍、地图数据显示与浏览、地图标注与注记、GIS空间数据选择与查询、坐标系统和投影、地图编辑、空间数据处理、空间分析、地图符号化与制图等。

本书是作者在长期从事GIS教学和科研的基础上，根据学科发展特点和社会的需求状况，以ArcGIS为平台编写的地理信息系统实验教材。全书共安排了30个实验，内容涉及空间数据基础与ArcGIS基本操作、空间数据的输入与处理、空间分析、空间数据可视化、GIS开发与应用等方面。每个实验都包括实验目的、实验内容、实验原理与方法、实验设备与数据、实验步骤和实验说明，所有的实验都配备了相关的数据及教学课件。通过这些实验的练习，可以加深读者对GIS基础理论的认识，使其掌握从空间数据的输入、编辑与处理，到空间数据库

主要内容涵括数字高程模型原始数据采集、空间数据内插、DEM建模与精度控制、数字表面生成、DEM数据组织、数字地形分析与三维可视化等理论、方法和技术实现；同时，针对数字流域建模与分析等专题研究领域，利用ArcGIS等应用平台，以案例为中心展开对数字地面模型的应用分析与实践教学。

全书共分八章。其中第1、2章扼要介绍了地图和地图学的起源与发展、现代地图学的学科体系、地图编制过程与方法、地图的种类；第3-5章较系统地阐述了地图的表达基础和地图内容的表示方法，包括地图的数学基础、地图符号、地图注记、地图图面配置、基础地理要素的表示方法、专题现象的表示方法；第6章着重讨论制图综合这一制图作业的重要环节，包括制图综合的基本原理、主要方法和典型地理要素的制图综合要求；第7章分别从制图区域分析与资料评价、数学基础设计、地图内容设计、表示方法设计、地图色彩设计、图面配置设计等多方面论述

地理信息系统是指由计算机系统所支撑的，对地理信息进行采集、处理、存储、检索、分析和显示的综合性技术系统，是地理信息科学的核心内容之一。本书首先全面介绍了地理信息系统的概念、应用、发展及其与相关学科的关系。然后，分别研讨了地理信息系统开发的计算机技术基础、高性能计算环境、地理信息系统架构、地理信息系统功能、组件式地理信息系统、基础地理信息系统、网络地理信息系统、移动地理信息系统。*后，详细介绍了地理信息系统软件产品和地理信息系统软件开发。

本书阐述了地理信息系统的基础理论与应用发展，内容包括地理信息系统基本概念、地理空间数学基础、空间数据模型、空间数据结构、空间数据组织与管理、空间数据采集与处理、空间数据查询与度量、GIS基本空间分析、数字地形分析、空间统计分析、地理信息可视化及地理信息传输与服务。

本书以大比例尺数字地形测量为主线，在阐述地形测量基本原理和理论以及测量方法的基础上，对数字地形测量做了全面介绍，并简要介绍了地籍图、房产图、地下管线图测绘等内容。