《企业环境健康安全风险管理》（第二版）围绕企业生产经营活动中存在的环境、健康与安全的风险，阐述了风险识别、风险评估和风险控制的基本理念和方法，从产品安全、职业健康、工艺安全、环境保护、公共安全、事故与应急、实验室安全等七个方面，介绍了相关的法律法规标准以及最新的企业实践，并结合实际案例，对企业的环境、健康与安全风险防范等提出了意见和建议。同时，针对高校以及科研单位，从操作层面介绍了实验室的危害识别、个体防护、应急救援等内容。
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本教材主要采用社会学的视角，从探讨当代环境问题产生的社会原因、造成的社会影响以及引发的社会应对及其效果入手，揭示环境与社会密切联系、相互作用的复杂规律。全书共分11章，分别阐述了环境社会学的产生与发展、主要理论流派、环境问题及其社会影响、环境关心及测量、环境行为以及现代社会的绿色转型等内容，能够为读者提供对环境社会学的基本认识与了解。该教材适用于社会学、环境科学等相关学科专业的本科课程教学，也可为一般读者了解环境社会学提供参考。

《生态文明导论》结合物质文明生态化、精神文明生态化和政治文明生态化战略，介绍了生态文化体系、生态经济体系、生态文明目标责任体系、生态文明制度体系和生态安全体系的建设目标。具体内容包括：文明与生态文明的内涵、我国生态文明战略解读、我国生态文明建设的基础、生态文明建设面临的挑战、生态文化解析、生态教育解析、生态治理解析、生态经济解析、生态消费解析。
《生态文明导论》可以作为高等院校本科生或者研究生普及生态文明的教学用书，还可作为生态文明相关培训教材使用，同时可为相关研究者、决策者、管理

《环境微生物学实验》主要由环境微生物学基础实验、环境微生物学应用技术和环境微生物学综合实验三部分组成。内容包括：微生物染色以及形态和结构观察等基础实验；微生物分离与纯化、微生物接种与菌种保藏、水中细菌总数和大肠菌群的检测等应用技术实验；光合细菌的筛选及有机物降解、硝化-反硝化细菌的筛选及其性能测定、纤维素降解菌的筛选及纤维素降解实验、难降解有机污染物降解菌的筛选及其性能测定、降解菌的16S rRNA基因序列测定及比对实验、Ames致突变试验等结合实际应用设计的综合创新实验。
《环境微生物学

水生态修复根本目的是通过一系列工程与非工程措施，使水生态系统得以改善和修复，实现水生态系统部分或全部地恢复其自然生态属性，维护生态平衡，达到对水资源的节约、管理和保护，最终达到人类社会健康可持续发展。本教材以项目划分为五个部分：水资源与水生态概述、水体生态治理技术、生态水利工程技术、海绵城市工程建设与水生态及水生态系统监测与评估。内容包括：我国水体污染现状、国内外水生态文明建设与发展、曝气增氧过程控制技术、生物-微生物净化技术、生态拦截技术、生态水利工程技术、海绵城市与水生态、地理信息（3S）监

本书内容包括基础知识、实验和典型案例。其中基础知识部分涉及噪声、光照强度、环境电磁辐射、放射性检测、热污染、手传振动等内容；实验部分涉及噪声测定实验、手传振动测定实验、放射性检测、射频电磁辐射测量、室内照明测量、城市交通噪声测量、车间噪声监测实验等内容；典型案例部分涉及实际环境监测报告中的物理性污染等内容。本书可作为高等院校环境工程与科学、给排水科学与工程等专业的本科生和研究生实验教学用书，也可供有关工程技术人员参考。

本教材是作者在前人工作的基础上结合自身多年从事环境生态学及相关学科教学和科研的实践经验编写完成的。书中系统介绍了环境生态学的相关概念和理论基础，主要内容包括区域性环境污染与生物修复、生态监测、生态环境质量评价、生态工程、生态规划、民族地区脆弱生态环境与保护、全球变化生态学、生态文明与可持续发展等。

本书以当代重大环境问题为主线，介绍当代环境问题的现状、成因、发展趋势和控制对策，通过全球环境问题分析，突出生态环境与健康的关系，结合技术成果阐述污染防控对策，介绍绿色生
产案例，提升全民环保意识和自主参与环保的素养。教学内容上紧扣时代脉搏，融入十九大报告中的突出环境问题，生态问题及陆海统筹，保护海洋环境问题，将环境，生态与健康的内容紧密
联系，提升全面保护环境的自觉性。

环境科学与工程及其相关学科的科学研究中，经常需要研究者对于生态学理论和研究方法的灵活运用，最佳选择并进行集成与与优化，更需要以环境问题为导向，以生态学的思维去设计研究方案，对于环境生态问题进行科学系统的诊断，优化方法，寻求最佳解决方案。国家生态文明新战略更要求在环境战略环评、城乡规划和工程实施过程中生态优先、环境以及公民健康为重。
本教材针对环境科学、环境工程以及环境生态工程及相关专业研究生在开展环境生态科学研究和学位论文选题中面临的薄弱环节，研究方法的选择和研究方案设计的科学训练不足，

教材将紧紧围绕学生具备理解并参与制定公司的环境事务战略管理的能力方面，且这些环境事务战略应当使公司在环保日益受到环境各利益相关者重视的社会中具备竞争优势。这对培养具有社会责任和人文精神的我国高素质会计管理人才具有重要作用。本教材就环境会计基础理论、制度设计、会计要素和具体项目的确认、计量、记录和报告进行陈述，同时以案例为章节导引，以结尾总结和练习为知识巩固进行设计，利于学生对环境会计基本理论和基本方法有一个全面认知、熟悉和掌握，培养和造就新时代下复合型、高素质的现代会计人才。