《高等政法院校法学系列教材:公安学科实验教学指导》立足警务实践与实战的需要,以专业理论为基础,密切联系公安实践,注重实验训练内容的针对性、应用性,努力探索一些具有实战性、前沿性的实际应用问题;遵循公安学科专业实验教学规律和规范化的要求,着力探讨具有学科特色的实验教学内容和形式,充实和改进警务实验教学的方法、手段,特别
本书系统梳理了应急管理的基本概念并构建起其理论体系,以“一案三制”为主体脉络展开论述,促使这一新兴学科走向成熟。全书共分为六篇十六章。第一篇总论,包括突发事件、应急管理以及国外应急管理经验三章,为全书奠定学习基础;第二篇为应急管理体制,包括政府应急管理体制和中国应急救援队伍建设两章;第三篇应急管理机制,依照应急管理的过
“突发公共事件”是指突然发生,造成或者可能造成重大人员伤亡、财产损失、生态环境破坏和严重社会危害,危及公共安全的紧急事件。随着各国社会经济的快速发展,各类突发公共事件的危害日益突显。突发公共事件主要分为自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件四类;按照其性质、严重程度、可控性和影响范围等因素分成四级,特别重大的是
《公共管理系列教材:公共部门人力资源管理(第3版)》在2008年第二版的基础上进行修订,全书坚持“国际化与本土化并举”、“理论与实践共进”的指导思想,以及教材修订的三个原则:第一,增加近年来的相关理论研究;第二,引入比较成熟的管理思想;第三,吸收近年来来管理实践的新成就。具体而言,第三版主要做了以下几个方面的修订工作:
《高等学校行政管理专业系列教材:行政管理学》是高等学校行政管理专业系列教材中的一部。作为教材,《高等学校行政管理专业系列教材?行政管理学》的写作注重适用性和系统性,努力做到知识准确,内容通用,表述简明。《高等学校行政管理专业系列教材:行政管理学》的写作,努力从理论和实践两个方面探讨行政管理理论的内容和应用;同时,尽量避
《保安专业教学法》是教育部和财政部“中等职业学校教师素质提高计划”中“保安专业师资培训包开发项目(LBZD065)”的成果之一,介绍了保安专业教学特点及常用的教学方法,主要内容为:保安行业现状及人才分析,保安专业的教师和学生特点分析,保安专业教学内容分析和教材分析,保安专
《现代保安新技术》是教育部、财政部“中等职业学校教师素质提高计划”中“保安专业师资培训包开发项目(LBZD065)”的成果之一。本书围绕介绍现代保安技术防范新知识、新技术、新方法、新技能的编写思路,注重理论引导,侧重灌输现代保安技术的应用意识。在教材内容的选择上并没有面面
《保安专业教师教学能力标准、培训方案和培训质量评价指标体系》是教育部和财政部“中等职业学校教师素质提高计划”中“保安专业师资培训包开发项目(LBZD065)”的成果之一,汇编了教师教学能力标准、教师培训方案和教师培训质量评价指标体系三个项目成果。主要介绍了中等职业学校保安
作为一本指导实际操作的工具书,《首都职工素质建设工程专版教材·保安服务行业:保安勤务实务》在编写过程中,始终把握学用结合的原则,摒弃了烦琐的、华而不实的教条内容,将保安工作的基本理论、基本技术与保安人员在保安勤务中的实际工作需要紧密结合起来,内容丰富,知识密集,信息量大,体例设计简明,行文通俗易懂。《首都职工素质建设工
本书内容包括:商代西周时期的政治思想、春秋时期的政治思想、战国时期的政治思想、秦汉时期的政治思想、三国两晋南北朝时期的政治思想、隋唐时期的政治思想、宋元时期的政治思想、明清时期的政治思想、鸦片战争时期的政治思想、太平天国的政治思想、洋务运动时期的政治思想、维新派的政治思想、辛亥革命时期的政治思想、五四时期的政治思想十四
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