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　　《人力资源管理/新世纪应用型高等教育人力资源管理类课程规划教材》揭示了人力资源管理活动的基本规律、原则、方法与技术，适用于各种社会组织的人力资源管理。《人力资源管理/新世纪应用型高等教育人力资源管理类课程规划教材》共十章，包括人力资源与人力资源管理、工作分析、人力资源规划、招聘管理、培训管理、绩效管理、薪酬管理、人力资源流动管理、职业生涯管理和劳动关系管理。

　　《人力资源管理（第2版）/高职高专经济管理类精品教材》以工作过程为导向，以项目和工作任务为载体，进行工作过程系统化课程设计。将各个学习情境所涉及的内容细分成若干个具体的技能和任务，各个学习情境按照工作过程组成了完整的人力资源管理体系

　　《人力资源管理》共分为十章，主要内容包括：人力资源管理概述、人力资源规划、工作分析与工作设计、员

　　《大学生心理健康教育》从大学生心理发展及成长中迫切需要解决的问题出发，结合大学生身心发展的规律，分别阐述了心理健康概论、了解自我、大学生自我管理、情感心理学、大学生心理危机干预和大学生生命教育等内容。同时，在每章都设置了典型案例、知识链接和心理测试题目，章末还设置了课后思考，以便学生能进一步学以致用。
　　《大学生心理健康教育》写作风格简明流畅，内容深入浅出，适合作为高等院校本专科的心理健康相关课程的教材，以及适合心理学爱好者自学阅读。

由刘善敏编写的《人力资源开发与管理》以战略性人力资源管理为基点，多层次、多维度地阐述了人力资源开发及人力资本投资的相关理论；系统阐述了人力资源管理各个专业模块设计的具体方法与内在联系，其中包括从战略角度对人力资源的规划，基于工作分析和人员素质测评的员工招聘，以组织战略目标为出发点的绩效指标分解和考核，对员工进行绩效考核基础上的培训与薪酬方案的设计；从员工绩效与组织绩效良性互动的角度，论述了职业生涯规划的设计、员工与组织之间劳动关系的处理、工作场所员工安全与健康方案的制订，以及组织文化的建设。 《

　　《复旦卓越·人力资源管理和社会保障系列教材：人力资源管理综合技能训练》没有过多的教条，而是通过大

　　《人力资源管理/“十二五”应用型本科经管类专业创新规划教材》作为经管类专业学生的基础性教材，同时又作为组织各级管理人员必须接受的培训课程之一，结合了我国组织人力资源管理的现实需求和高校教育需要。在章节编排上，既有针对人力资源管理活动的过程和规律的理论概述，又有体现实用性、操作性的实践技能的培养。《人力资源管理/“十二五”应用型本科经管类专业创新规划教材》基本涵盖了现代人力资源管理的主要内容和环节，包括人力资源战略与规划、工作分析与工作设计、员工招聘与甄选、培训与开发、职业生涯管理、绩效管理、

     杨伟国等编著的《薪酬经济学》并不仅仅介绍了薪酬管理实践，告诉读者薪酬是什么，更详细介绍了薪酬的实施技术、功能、结构和决定机制，以及为什么要这样做。