外科护理是中职护理专业开设的一门专业核心课程。本课程以引导学生认识护理学科的专业价值和帮助护理服务对象满足生理、心理、社会需求为导向，以创伤、感染、肿瘤、畸形、梗阻、结石、功能障碍等外科病人为研究对象，研究如何对外科病人进行整体护理。本教材以教育改革的基本理念为指导，紧紧围绕护理专业的人才培养目标，准确把握本门课程在护理专业课程体系中的作用，参照护士执业资格考试大纲进行内容的整合及教材的编写。

1.教材主要内容
教材紧扣高职护理人才培养目标和要求，突出护理专业特色，体现社区护理以健康为中心，以群体为焦点，以预防为理念的编写原则，设计十个章节，内容包括：绪论；居民健康档案；以社区为中心的护理；以家庭为中心的护理；社区人群保健；社区常见慢性病人的护理与管理；社区传染病预防和处理；社区康复护理；社区紧急救护；社区临终关怀与护理。
2.教材特点及适用专业
教材主要特点：?凸显社区护理课程的个性，注意与相关专业课程内容的联系与衔接，避免与其他相关教材不必要的重复。?

《护理心理学》内容分为基础篇和实践篇，基础篇包括绪论、心理过程、人格、心理健康与发展心理共4章，重点介绍护理心理学的基本概念和基本理论；实践篇包括心理应激与心身疾病、心理评估、心理干预、患者心理与护患沟通、心理护理和护士职业心理健康共6章，重点介绍心理学在临床护理中的应用的基本技能和常用技术。本教材每章前有学习目标，正文设有案例导入，章后有思考题，并辅以一定的知识拓展，使教材内容更加完整、合理和实用，有利于教学与学习。
本教材贴近学生、贴近岗位，强调实用性和普及型，融知识性、科学性、先进性

《急救护理学（第3版 供护理、助产等专业用）/全国高职高专教育“十三五”规划教材》是全国医学高等专科教育“十三五”规划教材，分基础理论、急救技术、急症救护、灾害救护四篇，全面涵盖了急救医疗服务体系、院前救护、急诊科的设置与管理、重症监护病房的设置与管理等基础理论知识；心肺脑复苏术、重症监测技术、气道畅通技术、静脉与动脉穿刺置管术、常用救护仪器的使用技术，以及止血、包扎、固定、搬运等急救技术；常见的急性中毒、各种创伤、环境等因素所致急症的救护知识；灾害救护、防灾教育等内容。主要供护理、助产等专业用

《急救护理学实训与学习指导（第3版 供护理、助产等专业用）/全国高职高专教育“十三五”规划教材》是与全国高职高专教育医药卫生类专业课程改革“十三五”规划教材《急救护理学》配套使用的实训与学习指导用书。 　　《急救护理学实训与学习指导（第3版 供护理、助产等专业用）/全国高职高专教育“十三五”规划教材》共分为三篇。第一篇为实训，内容分为三章：第一章为实验项目，设有成人徒手心肺复苏术、气管插管术与气管切开术、深静脉穿刺置管术、包扎术、呼吸机的使用、除颤器的使用共六项操作，每项内容设置实验目的、用物

《急危重症护理学（第3版）》是护理专业的一门专业核心课程，是护理专业学生的必修科目。 　　《急危重症护理学（第3版）》是在承接第2版精华的基础上对结构和内容进行了调整和修订。新教材的修订仍然依据国家教育部、卫生健康委员会对高职高专教育护理专业人才培养目标的规定，坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以岗位为前提、以能力和素质为本位”的原则，满足护理学职业教育的学历证书和执业资格证书“双证”制度的要求，努力提高学生的实践能力、创新能力、就业能力和创业能力，突出护理专业特色，体现专业思想与人文精神相结

《急危重症护理学》是一门重要的临床护理学科。是护理专业学生常见疾病护理的一门专业课，包括院前急救、重症监护、常见急危重症的病情评估、救治原则和护理以及常用的急救技术。
主要对象是高专护理、高职护理专业的学生，通过本课程的学习，使学生达到：掌握急救护理的基本理论、基本知识与护理基本操作；初步学会对各科危急重症病人的初步应急处理和配合抢救；按操作规程，正确实施急救护理技术；在面对急危重症患者时，能及时无误地做出判断和救护；对常用急救技术和国内外新进展等知识有所了解和提高。

1、章节前的学习要点，体现教学大纲的基本要求，引导学习目标，与了解、理解、掌握的教学基本要求一致。2、穿插正文中的知识拓展或护理应用是趣味性的学科知识点和临床实践联系紧密的知识，增加了教材的可读性。知识拓展是从培养学生发散性思维和构成课程间联系的角度出发，开阔学生视野，扩大知识面，提高学生学习兴趣，更能激发学生的求知欲望和科学进取精神。 3、在每章结束设置的小结，对章节的重点内容进行简明扼要的归纳总结，达到串讲的目的，有助于学生记忆；每章后的思考题，具有很强的启发性，紧贴执业考试内容，供教师辅导

前言

随着现代医学日新月异的发展，护理工作取得了前所未有的辉煌成绩，建立了护理新兴学科、交叉学科和边缘学科，形成了较为完整的护理教育体系；护理模式不断改革、完善，护理质量和水平得到提高，专科护理发展方兴末艾，正式实施护士职称系列和护士立法，大批护理学科先进人物涌现，护理队伍得到了健康稳定的发展。护理不仅在历史上写下了光辉的一页，也充分显示了其作为一门独立专业的强大生命力。为了反映国际和国内护理的成果与经验、临床护理工作的先进水平，以及中医学护理的实用价值与进展，我们