孟夏主编的《亚太区域经济合作发展报告（2014教育部哲学社会科学系列发展报告）》是目前我国研究亚太区域经济合作问题的标志性学术成果。该报告每年度的选题都具有很强的前瞻性，有助于读者把握亚太区域经济合作中的前沿问题。研究报告将理论、实证和政策分析密切结合，既体现出学术研究的特点，同时也注重为我国参与区域经济合作提供直接的

《2014人类绿色发展报告》的编制思路与测度是一次全新的尝试。联合国2000年启动的千年发展目标(MDGs)即将到期，后2015年议程正在全球范围内征求各方的意见。北京师范大学经济与资源管理研究院和西南财经大学发展研究院的课题组谨以此成果为联合国制定后2015年目标提供一份菲薄的贡献。

《长三角经济社会协同发展与区域治理体系优化》基于经济全球化与区域经济一体化视角，从长三角经济社会协同发展实际及其区域合作机制建构历程出发，集中分析了长三角两省一市招商引资政策、上海杨浦区与江苏省海安县跨区域功能区再造两大案例的基本做法和经验，同时在借鉴国外发达国家推进大都市圈发展与区域治理经验的基础上，在区域治理理念创

《国际经济学(第二版)》介绍并讨论了主流贸易理论和相对成熟的国际货币理论，分析国家之间商品、服务和资金的流动以及约束这种流动的政策依据与体系。内容包括国际贸易理论和政策、中国在国际贸易体系中的地位、国际货币理论和开放经济下的宏观经济政策。教材在系统把握国际经济学基本框架的基础上，通过大量的专栏对理论模型进行深入的解析或

《新经济新变革新时代》为第十五届“北大光华新年论坛”内容汇编，聚焦十八届三中全会改革新政，研判当前中国经济发展态势，前瞻未来中国改革图景，旨在进一步促进来自各不同行业精英之间的深层次对话，总体把握中国经济发展的未来趋势，以共同探讨如何打造中国经济升级版，释放改革红利，助力经济发展。

本书是中等职业教育德育课教材《经济政治与社会》的配套用书。全书按教材内容分为五章，每章各节均包括学习目标、知识体系、学习要点分析、教材案例分析、联系社会、积极参加活动、能力训练部分，从而帮助学生更好地学习“经济政治与社会”课程。

《安徽经济社会发展概况（普通高等教育经管类规划教材）》考虑到教学对象的特定性、课时的有限性和选修课性质，本书介绍而非研究，以安徽经济社会发展为主线，主要是在已有知识和研究成果基础上，介绍经济社会不同领域发展的现状，而非对相关问题的基本理论的梳理和学术研究。对安徽经济社会发展的介绍，特别是经济发展、重大战略、教育科技、交

《当代社会科学学术文库：经济全球化条件下拉美地区经济一体化》主要内容包括西蒙玻利瓦尔的大陆团结、联合反殖思想；普雷维什的中心一外围论中实行地区一体化的主张；全球化时代的一体化理论探索——开放的地区主义；拉美地区经济一体化的发展历史等。

从经济大国走向经济强国是中国当下经济建设的核心目标。建设经济强国、提高巾国在世界上的经济地位不是一蹴而就的，需要在巾国历代经济发展的基础上不断积累。兰日旭所著的《经济强国之路(中国经济地位变迁史)》为读者全面展现了中国在对外经济关系中地位的变迁历史和过程，按照从“德治”维系的经贸交往圈时期，到“军政”体系下的边缘化与自

《世界经济概论（英文版）/全国高等院校经管专业双语教材·全国高等院校商务英语专业规划教材（本科）》是一门比较年轻的学科，世界经济始终处于不断发展变化之中，每一时期呈现不同的特点，涌现出新的问题有待于进行研究。世界经济学的研究对象非常庞杂，世界经济学教材尚没有公认的体系。教材着重于对世界经济中的重要经济活动、重大事件及与