《世纪英才·演讲与口才实训教材/高等职业教育课改系列规划教材（公共课类）》以基础口才训练、演讲训练、应用口才训练3个项目为主要内容，分11个工作任务进行讲解。全书集知识与训练为一体，以训练为重点。书中介绍的训练手段方式多样化，立足于提升学生演讲与口才的运用能力。通过学习

    谢耀基编著的《藟缘论集》是为纪念香港大学中文学院李家树先生荣休而结集出版的学术文集。《藟缘论集》是关于语言学研究的文学文集，收录了张天翼的儿童文学观、《和合本》在中文圣经多元系统中的位置、《红楼梦》众文体的作用等相关语言学文集。

　　《博雅21世纪汉语言专业规划教材：语言学纲要（修订版）学习指导书》是适合使用该教材的老师和学生使用，也可供高校其他语言类课程的老师、学生及语言学爱好者参考。
　　全书主要由教学指导和习题两大部分组成，以教材各章为序分章，习题分章后附。本书文字版不附习题答案，这是因为，这些习题有的需要学生自己从教材或指导书中去寻找答案，有的需要学生运用所学知识做出自己的分析，还有的是开放性的，没有唯一的答案。不附答案有利于促进学生思？。此外，各章所需延伸阅读的文献及出处可利用教材的脚注，本书不再另外

本书是一本讲授口才学知识和实用口才技巧的书。全书先论及中外口才史演变历程和口才的语言类型、特征、原则、技巧等；再侧重于口才学原理的具体运用，以大量的口才实例，分别介绍了演讲、辩论、社交、公关、求职等类型口才的特点，以及教学、谈判、推销、导游、节目主持等行业口才的不同技巧；最后阐明作为一名口才家需要具备的主体条件和基本素质。

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本书分为理论篇和实践篇，理论篇主要探讨演进口才的规律、本质、结构及其相关具体特征，实践篇主要针对学生在演讲和交际中出现的普遍问题，设计了各种丰富多彩的技巧训练和各环节训练。

    《少数民族学生三语学习的心理学研究：以藏族学生为例》具体包括研究目的、研究内容、三语者的语言表征研究、三语者的语言联系模式研究、三语者言语理解中的语码切换研究和三语者言语产生中的语码切换研究等四个大实验15个分实验。

这是一本妙趣横生、适合各个层次读者阅读的语录体读物。这些精彩的时代语录，有的出自名家精英，引人沉思；有的出自普通百姓之口，心存戚戚。有的直击时弊，有的反思历史，有的狂傲，有的平凡，有的坦然论道，有的戏言现实，看似没有章法，却都与我们的生活息息相关，力图让读者在酣畅淋漓而又轻松惬意的阅读中，更多地了解这个多元的时代，得出自己的分析和判断。
本书*的特点就是妙语连珠，原汁原味，彰显了汉语独特的魅力。深刻、优美、幽默、睿智的汉语精华，展现了当代人的智慧与幽默，以及他们对生活的感悟与反思。

    《语言调查语料记录与立档规范》由范俊军主编，制订了语言调查记录的词汇集、句子集、话语主题集、话语转写规范、语料数据格式以及采录设备技术要求，拟订了普通语言描述主题条目、中国语言标准代码和语言资源立档元数据。本书适用于中国语言调查、语料采录、语档建设、语言教学与研究、濒危语言资源保存、语言工程以及语言资源开发利用。

    本是介绍第二语言教学领域流派与方法的专著，是对第一版的