本书共分为6章, 第1章针对构成的概念、起源、分类、应用的关基本理论作介绍, 使学生对构成学科有初步了解。第2章针对构成的基本造型要素作分析, 使学生掌握构成的基本表现语言。第3章针对美学法则作研究, 使学生掌握基本的视觉表现规律。第4章针对构成的基本方法进行讲解, 使学生了解构成表现的基本画面形态。第5章主要分析视觉心理问题, 探讨有视觉引发的受众心理和情绪变化。第6章主要分析构成的应用基础, 分别介绍三大构成在各类设计领域中的应用。

动画动态造型是高等院校动画专业基础必修课。本书作者系北京电影学院动画学院优秀教师，在动画创作和教学方面造诣颇深。本书依据教学大纲要求，

      三大构成是艺术设计类专业的基础课程，理论丰富、实践性强。本书根据相关专业的知识结构和认知特点，以及专业所需组织编写。本书包括绪论、平面构成、色彩构成、立体构成、构成应用等几个部分。第一章是平面构成，具体包括构成基础、构成的形式美法则、平面构成的造型元素、平面构成的形式、形与形的骨骼关系、平面构成的视知觉、作品欣赏。第二章是色彩构成，具体包括色彩的认知、色彩的现象、色彩的混合、色彩与心理、色彩的构成法则、作品欣赏。第三章是立体构成，具体包括概述、立体构成材料的加工表现、线材的

    本书首先围绕立体构成对材料、材料的形态、构造技术、肌理、空间、美感形式以及物质与精神等一系列问题进行探讨, 把现代设计所涉及的各方面知识有机地结合起来, 为更深入的设计研究奠定基础。其次, 一个完善完美的构造体, 不可能是孤立的, 它涉及的内容是非常广泛的, 因而, 对它的探讨, 可很好地训练学生的观察力、判断力和创新能力。这些能力是一个合格设计师所必备的条件。

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       本书首次融合美国斯坦福大学及德国波茨坦大学设计思维学院的教学体系, 结合中国传媒大学设计思维课程的教学经验, 由经验丰富的中国传媒大学创新教学团队精心撰写而成。本书将设计思维创新理论与典型创新案例相结合, 配合成套的设计思维工具与方法, 视野开阔, 深入浅出, 是开展创新、创业学习的最佳入门读物。

本书是立项中职国家规划教材，分上、下两册，依据《中等职业学校美术绘画专业教学标准（试行）》编写。作为专业核心课程，上册从色彩概述、工具材料、观察方法、色彩临摹、色彩静物写生、色彩风景写生等方面，对中职美术绘画专业前两个学期的色彩课程进行了合理的规划。以练为主，力图打造一本做中学的实用教材。

本书是立项中职国家规划教材，分上、下两册，依据《中等职业学校美术绘画专业教学标准（试行）》编写。作为专业核心课程，下册从色彩头像写生、色彩半身像写生、色彩人物及场景组合、色彩技法、色彩创作、色彩情感与作品赏析等方面，对中职美术绘画专业第三、第四学期的色彩课程进行了合理的规划。以练为主，力图打造一本做中学的实用教材。

本书是根据职教师资美术学本科专业培养资源开发项目前期所研发的专业教师标准、培养标准、课程大纲等要求而组织编写的。全书共分五篇十四章，从构成的基础知识与法则、平面构成、色彩构成、立体构成和构成基础的综合应用五个方面对相关知识进行系统、全面的讲解。