《无机化学（第六版）》是“十二五”职业教育国家规划教材修订版。
　　《无机化学（第六版）》主要内容包括物质及其变化、化学反应速率和化学平衡、电解质溶液和离子平衡、氧化和还原、原子结构与元素周期律、分子结构与晶体结构、配位化合物及元素化学部分等。
　　《无机化学（第六版）》在第五版教材的基础上，对教材内容进一步优化，完善了数字化配套资源，并对书后思考与习题进行了重新梳理。
　　《无机化学（第六版）》配套建设有授课用演示文稿、思考与习题解答、教学动画和微视频等数字化教学资源，其

本书共18章，前9章为基础理论部分，后9章为元素化学部分。各括内容提要、典型例题、自测题和自测题参考答案。典型例题突出解题“思路”，提出解题的切入点；自测题部括选择题、填空题、简答题和计算题，在元素化学各章增加了完成并反应方程式题型。本书内容丰富，自测题解答详细，选择题、填空题增加了必要的解析过程，较难的题占有较大的比例。 本书可作为综合性大学和师范院校及其他院校无机化学、普通化学及相关课程的硕士研究生入学考试指导书，也可作为学化学、普通化学等课程的辅助教材和参考书。

《无机化学》体现中等职业教育的时代特点，突出能力培养，服务于专业培养目标，密切联系专业课及生产、生活，并与初中化学知识无缝衔接。
全书分为理论和实验两部分。理论部分包括：绪论，化学基本量和化学计算，碱金属和碱土金属，卤素，原子结构和元素周期律，分子结构，化学反应速率和化学平衡，电解质溶液，硼族元素和碳族元素，氧化还原反应和电化学基础，氮和磷，氧和硫，配位化合物，过渡元素。实验部分包括：无机化学实验须知，无机化学实验及其基本操作。本书个别章节还附有阅读材料，以拓宽学生的知识面。

基础化学实训指导手册

本书是高等学校理工科专业基础课教材。探究性实验是高校应用化学本科专业培养应用型人才、创新人才的一门课程，是在各门化学基础实验完成后开设的专业实验课程。本书通过实验来探索未知的问题，激发学生的好奇心，培养科学探究能力，本书借鉴化学研究的一般模式开展实验教学，课程内容紧密跟踪化学学科科研前沿，提倡学科交叉与融合。通过本书提供的实验探究学习，能夯实实验教学与科学研究之间的纽带，培养学生初步具备化学专业人才应有的思维能力、创新意识、科研素养和团队精神，以满足现代化学人才培养的需要。

本书集编者多年教学成果和经验总结，兼顾经典理论和学科发展，体现农林特色，利用少学时提纲挈领地向生物工程、食品科学和环境科学等与化学相关专业学生介绍物理化学的基本内容、方法和应用，强调基本概念和公式的物理意义，使其成为农林各专业学生学习基础课与专业课之间承上启下的桥梁。全书共12章，内容包括化学热力学基础、化学动力学、电化学、表面物理化学、胶体化学、结构化学等。每章均附有重难点的教学视频和反映学科进展的阅读资料，有利于学生主动学习和拓宽视野。

为了明晰统计热力学及物理化学相关前沿领域如电化学、多相催化反应动力学和表面化学的基本原理，《高等物理化学》立足基本概念和基本公式，结合学科前沿进展，吸收国内外主流教材优点，在公式推导、思路点拨、内容安排等方面做了一定努力。教材从基本知识和理论应用出发，涵盖最新前沿研究，适用性广泛。
《高等物理化学》主要为化学、化学工程、材料化学、应用化学、冶金化学、生物化学、药物化学等专业高年级学生深入学习物理化学提供指导，同时可为化学及相关专业硕士研究生的教学和科研提供帮助。

《物理化学考研复习指导》(第三版)在第二版的基础上，作者根据最近几年考研的发展趋势对本书进行了修订，每章先对知识点进行梳理，然后把练习题分为:概念复习题、真题(概念题)和真题(计算题)三类。尽量删去简单、重复的题，2000年以前的真题仅保留较难的题。对于内容和知识点较多的章节，历年考研真题按照不同的知识点分开编写，按时间顺序排列。这样通过比较不同年份对同一知识点出题的不同角度，读者可以对该知识点有比较深入的理解。容易达到举一反三的效果，避免陷入题海战术。同时还补充了近年的考研真题和答案。

《物理化学》(第二版)分上、下册出版。上册包括气体的pVT关系和性质、热力学第一定律、热力学第二定律、多组分系统热力学、化学平衡和相平衡六章：下册包括电化学、统计热力学、界面现象、胶体化学和化学动力学五章。书中列举了众多物理化学在日常生活和科研生产中的实例，有助于读者对物理化学原理和定律的理解。本书对重难点知识点和部分例题习题配有微课讲解，读者可扫描封底二维码获得正版授权后免费学习。
本书可作为高等院校化学类、化工类、材料类、制药类、环境类、生化类等专业的教材，亦可作为科研和工程技术人员的

本书在保持第三版教材注重基础、强调理论与实践相结合、突出实际应用特点的基础上，结合仪器分析的发展趋势和新时期人才培养的要求进行了修订：在分子光谱、核磁共振波谱、极谱分析等章节增加了仪器分析方法新应用；在“材料表征常用分析方法简介”一章增加了仪器使用的新案例；对全书有关章节及各章思考题与习题进行了修订，删除了一些陈旧的知识；重要章节增加了教学内容讲课视频，每章增加了有关仪器科学发展史和科学家故事等阅读材料。本书在保留原有特色和风格的基础上，进一步强化了仪器分析在现代农业、生态环境、材料科学、生命科