本书共十四章，内容包括：需求与供给理论、弹性理论、消费者行为理论、生产者行为理论、成本理论、市场理论、市场失灵、国民收入核算、简单国民收入决定理论等。

本书系统介绍了宏观经济学的基础理论，通过案例对宏观经济的热点问题、政策措施进行分析。本书在编写过程中既突出宏观经济学的基本分析方法，又注重对现实经济问题的阐述分析，力争做到理论联系实际，提高学生分析问题和解决问题的能力。为了能够使枯燥的理论表达得更清晰，全书使用了大量的图表和数学公式进行基本理论的推导和演绎，易于学生理解和掌握。

宏观经济学是经济学科的基础课程，本教材主要是面向应用型本科经济管理类专业学生的通用教材，本教材主要从基本理论和基本概念出发，把理论和经济发展实际结合，用基本理论来分析经济现象，从而使深奥的理论通俗易懂。

本教材在章节安排上与《西方经济学》教材基本一致，通过做大量的案例分析来巩固所学的内容，全书内容的安排分为两大部分：*部分为理论要点，主要阐述该章理论要点所包含的内容，第二部分为案例分析，主要指出案例中所反映的问题，然后结合理论进行分析。本教材可作为经济管理类专业的教学用书，也可作为相近专业的教学参考书。

　　本书是普通高等教育“十一五”*规划教材《西方经济学（微观部分）》（第7版，高鸿业主编，中国人民大学出版社）的学习辅导书。本书遵循第7版的章目编排，共分11章，每章由三部分组成：*部分为复习笔记，总结本章的重难点内容；第二部分是课后习题详解，对该书的课后思考题进行了详细解答；第三部分为名校考研真题详解，精选名校近年考研真题，并提供了详细的解答。

本书是作者2014年申请的国家社会科学基金后期资助项目“马克思的分配正义观念”的*终成果。本书论述了以下内容：（1）分配正义意指判断一种分配是否正义的规范原则；（2）正义在马克思的论述中是价值判断而不是事实判断；（3）历史唯物主义是实证性的科学理论；（4）马克思的正义观念体现在他对资本主义剥削的谴责和对社会主义按劳分配两个“弊病”的说明；（5）当前我国存在的“贫富差距”是不正义的。

本书的第一版是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，前四版分别列入“九五”、“十五”、“十一五”、“十二五”规划教材。  本书是在第四版基础上修订而成，突出体现了技术经济学在日常经济活动应用中的时代性。本书延续了第四版的指导思想，定位于对高等院校工科学生加强经济管理基础知识教育，完善知识结构，促进经济观念、市场观念、竞争观念、效益观念和可持续发展观念的培养。本版修订中沿用了第四版的知识安排顺序：导论、技术创新、经济评价基本要素、经济评价基本方法、不确定性与

本书为高等学校工程管理类本科指导性专业配套教材，高等学校土建类专业“十三五”规划教材。本书以2006年国家发改委、建设部编写的《建设项目经济评价方法与参数》为指导，参考全国建筑行业执业资格要求，采用理论和实例相结合的方法，全面系统地介绍了工程经济学的基本理论、评价指标和分析方法，以及这些理论和方法在工程建设或投资项目经济分析、设备更新等决策工作中的应用。具体内容包括工程经济学的基本概念、工程经济学的产生与发展历程、现金流量与工程经济基本要素、资金时间价值理论、工程经济评价的基本指标、多方案比较与

本教材系统地阐述了工程经济分析的原理和方法，给出了现金流量的识别和估算方法、利息公式和等值计算方法，介绍了如何根据方案研究期内的现金流量计算有关指标，以确定方案经济效果的高低和比较选择*的方案。本书结合工程项目所处的经济环境，介绍了会计对折旧、利润、所得税等的核算方法，在此基础上进一步介绍了工程项目的盈利性分析和清偿能力分析，并从应用的角度全面而实用地阐述了贷款融资、价格变化、所得税等对工程经济分析的影响。

《区域经济学通论》系统地介绍了区域经济学基本理论知识与研究方法，按照区域经济形成区域经济发展区域经济关系区域经济治理的脉络来组织教材内容体系，突出理论与实践相结合的特点。

　　主要内容包括导论、区位论与区域空间的形成、区域经济增长与发展、区域产业结构、区域发展模式与区域经济特征分析、区域城市化、区际分工与合作、区域经济政策与发展战略、经济区划与区域国土开发。

　　《区域经济学通论》是青海省高校第二轮135高层次人才培养工程项目、青海大学首批教学名师培养项目成果和