城市是文明进步的典型产物，它的成长历史就是人类成长历史的完整记录，人们以城市为载体和平台，将梦想化作现实。人们要在城市中享受生活，要填充闲暇时光，文化娱乐会随之丰富和多样起来，进而造就了城市文化。姚朝文编著的《城市文化教程》详细诠释了城市文化概念。

本书是十二五职业教育国家规划教材立项项目。本书针对高职高专学生的实际与需求编写，分为上、下两篇。上篇为知识篇，共六章，系统简明地介绍了人际沟通与礼仪、人际沟通的技巧、与不同人沟通的艺术、沟通中的个人形象礼仪、社会交往中的礼仪和国际交往中的礼仪等沟通和礼仪基本知识。下篇为实训篇，共六章，紧扣知识篇的内容，用具体可行的实训

《全国适用教材：公共关系学（第5版最新版）》是面向高等教育推出的新一代的公共关系学教材。内容包括：公共关系基本理论、公共关系历史、公共关系组织与人员、公共关系工作对象、公共关系三大工作目标、社会组织形象塑造、公共关系沟通管理、公共关系协调等。 《全国适用教材：公共关系学（第5版最新版）》有六大特点：构建了一个崭新的公

本书包括社交礼仪认知、个人形象塑造、会晤环节礼仪、主题活动礼仪、公共场合礼仪、求职面试礼仪、文化层面的礼仪习俗等内容。

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本书是高等学校通识课程系列教材之一。本书主要讲授现代交际礼仪的基本理论、基本概念和基本礼仪知识，主要内容有礼仪概述、说话礼仪、举止礼仪、仪表服饰礼仪、介绍与称呼礼仪、名片礼仪、见面礼仪、礼品礼仪、鲜花礼仪、座次礼仪、电话礼仪、中餐礼仪、西餐礼仪、求职礼仪、网络礼仪、礼仪文书等，对社交礼仪的基本知识和交往技巧都有较为全面

本书兼顾专业教育与通识教育两者的要求，适合作为应用型人才培养的教材。全书内容分为公共关系史、公共关系理论和公共关系应用三篇。第一篇探究公共关系学的起源与发展，公共关系的含义及学科体系。第二篇以“组织公众传播”三要素为重点来阐述公共关系的性质、职能、作用、类型等方面的问题。第三篇以“信息传播效果”的方法论为立足点，对涉及

本书将知识性、实用性、指导性和可训练性相结合，遵循由易到难、循序渐进和易教、易学、易练两大原则，对沟通技巧进行了较全面的阐述。全书分为两部分，第一部分为实效沟通，以实施案例活动为重点，既有理论内容，又有理论指导实践的案例，同时配有测试与思考，强化知识要点的巩固；第二部分为与人沟通能力训练指导手册，进行物化成果的实践性总

《社会心理学/21世纪应用心理学系列教材》以个体社会化视角为切入点组织全书内容，并在尊重现有西方社会心理学框架体系的基础上，尝试将有中国特色的社会心理学内容有机结合进去。全书共包括十章，在系统阐述社会心理学基本概念、基本理论、基本研究方法的基础上，具体分析了个体社会化、社会认知、自我、人际关系、家庭中的人际关系、群体对