本书是一部全面反映世界当代职业教育研究最新成果的权威典籍，由20个国家142位大学和研究机构知名专家

《中等职业学校学生综合职业素养系列教材:学生就业创业指导与训练》内容丰富翔实，适合作为中等职业院校就业指导相关课程的教材，也可供即将就业的人员参考阅读。 《中等职业学校学生综合职业素养系列教材:学生就业创业指导与训练》内容丰富翔实，适合作为中等职业院校就业指导相关课程的教材，也可供即将就业的人员参考阅读。

本书分为初来乍到、适者生存、其乐融融、扬帆远航四章，分别对应中职生在校学习四个学期，选取了四位典型的中职生作为导入故事的主要人物，每一节又分别以中职生在校四个学期主要表现的心理困惑为主线，来展开拓展训练。

    本书依据对口高考大纲，参照指定教材，按章节全面梳理知识点：根据每个章节的特点，设置了【结构展示】、【考纲解读】、【知识温故】、【基础通关】、【要点突破】、【能力闯关】、【真题体验】等板块，根据考试题型进行强化练习，起到举一反三的作用。
    本书明确学习目标，注重积累基础知识，总结规律方法，构建知识体系，系统阐述了考试纲要中的考试要点，并为广大考生备战对口考试提供了丰富的练习，保证了复习的实用性、高效性和操作性。
&n

    本书是为了中职生参加对口高考而编写的一本学习用书，全书分为语言文学知识和语言表达、现代文阅读、文言文阅读和写作四个部分。对每个知识点，本书设计了“考情分析”、“课前考题试做”、“考点分析”、“技法指导”和“跟踪练习”等板块，较为全面地介绍了对口高考语文复习中的主要内容和答题技巧，是中职生复习应考较为实用的参考材料，也可供职业院校学生课外阅读。
    本丛书具备很强的指导性，适合中等职业学校学生使用，是普通高校招收中等职业学校毕业生考

本书是教育部、财政部中等职业学校教师素质提高计划成果之一。全书分为两部分。一部分为《现行职教师资培养

   本书共六篇, 二十一章。第一篇入学教育, 内容包括: “告别初中走进中职”“学校介绍”“铭记校训成人成才”等; 第二篇学习篇, 内容包括: “中职生如何学习”“化校的实验、实训和实习”“化校的考试”等; 第三篇化校的生活, 内容包括: “积极参加学生社团”“化校的日常生活”等; 第四篇素质培养, 内容包括: “校园礼仪”“综合素质培养”“性格的培养”等; 第五篇卫生与保健, 内容包括: “健康心理的培养”“卫生知识与常见疾病的预防”; 第六篇预防与安全, 内容包括“网络成瘾的危害

《职业生涯:我规划》分上、下两编：上编指导中职学生如何进行职业生涯设计，如何在对自己职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标作出行之有效的安排。下编是优秀的职业设计案例。

　　《职业生涯规划教学参考书（修订版）》依据党的十八大报告精神和习近平总书记对“中国梦”的阐释，参照教育部印发的《中等职业学校德育课贯彻党的十八大精神教学指导纲要》，结合高教版《职业生涯规划》（修订版）教材编写而成。《职业生涯规划教学参考书（修订版）》按教师全书备课、单元备课、课时备课的顺序，分上、下两篇，构建了便于教师使用的脉络体系。
　　 上篇的总论从便于教师全书备课的角度展开，明确了本课程作为德育必修课的德育任务，增加了主线——“我的梦·中国梦”，说明了职业生涯教育与“我的梦’中国

　　本书借鉴了国际职业教育的先进教学理念，突出了“以行业需求为导向，以能力为本位，以学生为中心”的原则，把行业能力标准作为专业课程教学目标和鉴定标准，按照能力标准组织教学内容，着重介绍了员工在工作职场中应尽的职业健康与安全职责、危