本书是国外非常经典的一本领导学教材，从科学的角度展示了领导研究的过去、现在和未来，不同领导观点之间的争论和冲突，以及实践中领导者的困境。书中不仅对商业组织、公共组织，也对其他类型组织的领导问题进行了广泛的回顾与分析。

本书共十一章，主要内容包括：融贯中西古今智慧，破解领导研究难题；厘清理论发展脉络，把脉研究范式创新；对比中日发展历程，校准组织变革路径；深化改革三商共进，财智并兴圆梦中国；愿景驱动内圣外主，解析联想创立做强；英特尔之华丽转身，格鲁夫偏执加理性等。

本书是一本优秀的领导力教材，*大特色是将学术研究成果、案例学习与实际技能开发有机整合，强调应用和领导技能开发，使“领导力”这一略显抽象、宽泛的概念变得通俗易懂，易于学习和掌握。 全书共分15章，分别从个体、团队、组织和社会等层面进行了全面介绍。第1~4章重点探讨了领导力的含义、领导角色以及领导者的个人特质等；第5~1

本书从一位管理学教授的视角出发，通过日常教学及生活中的小事来反思管理思维和领导力的柔性特质。全书分为四个部分：第一部分“‘她’时代领导力”是一系列女性领导者的故事，尤其凸显了柔性领导力的特质和优势；第二部分“管理启示录”是作者在接触了十余位风格各异的企业管理者之后得到的启迪和感悟，生动刻画了这些成功人士所具备的管理智慧

本书建立了完备的理论体系,内容涵盖知识经济与现代领导理论、领导模式、领导环境、领导者思维、领导方法与领导艺术、团队领导的方法与艺术、领导沟通的方法与艺术、领导决策的方法与艺术、领导激励的方法与艺术、危机领导的方法与艺术、领导者的语言方法与艺术等,系统、完整地体现领导学的理论、知识、方法,有助于读者建立起领导学的整体意识

丁栋虹*的《领导力(第2版)/耶商创业与领导力经验教程系列》是国内**本分层论述领导力的*作，建构了事（专注力、学习力、执行力）、人（创意力、洞察力、激励力）、道（决策力、信仰力、变革力）的领导力阶梯模型，阐释了在不同阶段、不同层级，领导力的重点命题与提升方法。

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本书是一本体系完整、强调学术和实践结合并追踪研究前沿的领导学教材。全书共分三篇：什么是领导、领导什么样、怎样做领导，从概念到实践，从基础到提升，全面系统地介绍了领导的基本概念、领导的特质与风格，以及领导该做些什么和怎样去做。本书具有鲜明的特色：·开创性地引入西方分布式领导的观点，为读者学习领导学提供了理论基础。·强调领

两位作者在书中详细介绍了多年潜心研究所得的领导力提升模型――LEADNOW，以及如何通过该模型提升自身领导力，改善组织绩效，带领团队走向成功。该模型实用、有效、易于教导和学习，不仅系统归纳出基于四维度21项领导力提升清单，更提供了各项领导力提升的实用技巧、练习、行动计划，有效地帮助领导者与组织快速提升。在本书中，你将会