知识体系完整，本册教材知识点科学衔接，从教学内容、教学形式、练习设计等方面进行考量，循序渐进地锻炼学生的听解能力。
本书根据《高职高专日语专业教学大纲》培养要求，参考JLPT(日本语能力测试)的出题标准设计听力练习题型，巩固课堂所学，备考JLPT。
本教材围绕深化教学改革和“互联网+职业教育”发展的需求，充分运用信息化技术手段，开发了丰富的教学资源，包括音频、二维码资源包、教师用书、课件等一系列配套资源，将信息技术与教材完美融合，为教师备课和学生自学提供便利条件，有利

作为上海市外语口译岗位资格证书考试项目之一的日语中级口译岗位资格证书考试自1997年开考至今，由开始的鲜为人知，到现在逐步被高校日语专业学生了解，并得到社会相关部门的认可。本系列教材为针对性的学习用书，全面涵盖考试的方方面面，包括口译、翻译、听力、口语、阅读五门教程，是上海著名高校日语口译专家们的集体智慧。定位准确，选材面广，突出口译特点。
《日语高级口译岗位资格证书考试·口译教程（第二版）》为其中一本高级口译。本次为部分单册部分内容修订，更新陈旧及不合时宜的语料。

《新标准日语教程》系列教材是面向本科、研究生二外、公外、辅修等学习者及自学者的日语零起点教材，主教材共三册，每册12课，总计需大约150 学时。通过150课时左右的学习，达到 "新日语能力考试"的N3级别的水平。本系列教材把控单元学习时间内的课程内容，注重培养学生掌握有效的外语学习策略，使学生形成对日语语言规律的系统性认识。每册教材分为"课文、会话、单词、语法解说、练习和小知识"等几大板块。课文内容贴近新时代生活，并融入"立德树人"的思政教育，选材包括流行文化、传统文化、文化交流、社会问题

《日语笔译教程（第2版新世纪高等教育日语类课程规划教材）》注重实践性，突出实用性。本教材压缩对翻译理论与翻译技巧的阐述，举大量实例对相关理论与技巧进行详细剖析与论证，再通过适量的练习加深理解。
选取的素材文体广泛，多元化、多角度地锻炼翻译能力。本教材选材涉及科技、文学、法律、商贸、新闻等类型的文本，尤其选取大量反映当代科学技术产业的内容，让学生在校期间通过专业学习，丰富多领域的语言知识，提升专业外语水平，在未来的工作岗位上发挥语言的桥梁作用，把知识转化成企业所需的生产力。

《大家的日语拓展读物：米勒的故事2》为《大家的日语》系列丛书《米勒的故事》的续篇，引进自日本3A出版社。主要围绕日语教材《大家的日语》中出现的人物迈克米勒在东京的工作生活进行展开。

内容生动有趣，贴近日本生活,适合日语初中级水平的学习者使用，能够培养读者的日文阅读习惯，同时加深其对日本文化的理解。

书中出现的单词、语法难度基本等同于新日语能力考试3级水平。

《日语阅读教程Ⅱ》（第二版）由16课和三篇阅读方法总结系列文构成，每课有独立、独特的主题和学习模块，旨在扩大学习者的词汇量和知识面，培养学习者把控日语文章段落篇章的能力，高效准确地阅读。本教材作为本系列的中级阅读教材，在词汇、语法解析以及文章难易度层面，基本与日本语能力测试的N3～N2的水平相对应。

　　《日语阅读教程1》（第二版）由15课构成，每课有独立、独特的主题和学习模块，旨在扩大学习者的词汇量和知识面，培养学习者把控日语文章段落篇章的能力，高效准确地阅读。本教材作为本系列的初级阅读教材，在词汇、语法解析以及文章难易度层面，基本与日本语能力测试的N4～N3的水平相对应。

作为上海市外语口译岗位资格证书考试项目之一的日语中级口译岗位资格证书考试自1997年开考至今，由开始的鲜为人知，到现在逐步被高校日语专业学生了解，并得到社会相关部门的认可。本系列教材为针对性的学习用书，全面涵盖考试的方方面面，包括口译、翻译、听力、口语、阅读五门教程，是上海著名高校日语口译专家们的集体智慧。定位准确，选材面广，突出口译特点。本次修订主要替换陈旧、不合时宜的语料，增加新时代、新气象的翻译例句及文本。

本书在对日语的历史进行定义的基础上，按照时间顺序分章节介绍了奈良时代之前、平安时代、镰仓时代、室町时代、江户时代、明治时代、"日本帝国"时期日语的概况，并从敬语、性别差异、地域差异的角度分析了现代日语的特色。后针对日语的历史进行了回顾，并附有日语历史简表、日本历史与日语发展史对照表以及历代天皇列表，以期为读者呈现语言发展的全貌。

《日语语音学教程（第二版）》对日语语音学基础理论发音规则进行了详细的介绍。有以下几项主要特色：
1.实现了日语语音学理论研究与实践相结合。
2.在日语语音习得研究成果的基础上，提出了针对中国人日语学习者的教学方案、学习方法。
3.通过引入新教学方法，使发音教学走出枯燥乏味的传统模式。
4.提出将发音可视化的新概念，使语音学习不再停留在听和说，学习者能通过视觉信息，更客观的评价自己以及同伴的发音。

基于外语专业人才培养方案、教程调查问卷结