本书首先介绍了护理管理、社区保健以及重症监护方面的内容，然后对临床各科室常见病、多发病的护理加以重点介绍。

本书介绍了常规护理技术、呼吸系统疾病护理、循环系统疾病护理、消化系统疾病护理、泌尿系统疾病护理、内分泌系统疾病护理等内容。

本书按54学时进行编写，正文共10章，内容包括绪论、健康史评估、常见症状评估、身体评估、心理-社会评估、常用实验室检查、心电图检查、医学影像学检查、护理诊断、健康评估记录。实训指导部分包括健康史采集、一般状态及头颈部评估、肺和胸膜评估、心脏和血管评估、腹部-脊柱-四肢-神经反射评估、心肺腹异常体征听触练习、实验室检查见习及报告单阅读、心电图的描记及图形分析、影像学检查见习、健康资料的采集与入院评估单的书写。

　　“十三五”高等职业教育医药院校规划教材、多媒体融合创新教材，供护理、助产、相关医学技术类等专业使用。

本教材共12 章，内容主要包括社区护理概述、流行病学与卫生统计学在社区护理中的应用、社区健康教育和健康促进、社区健康档案的建立与管理、以家庭为对象的社区护理、社区环境与健康、传染病的社区护理、社区灾害与紧急救护、社区重点人群的保健与护理、社区慢性非传染性疾病的保健与护理、社区康复护理、社区临终关怀。内容丰富，实用性强。

本教材遵循职业教育规律及高职高专学生认知特点，以职业教育先进理念为引领，以护理岗位需要和护士执业资格考试为核心，遵循精理论、重实践、强技能、求创新的总体思想，力提高护理专业学生的健康评估能力，内容上重视知识的实践性、应用性，并与护士执业资格考试相结合；形式上以案例为导向，并在适当穿插知识链接考点提示等模块； 过程上通过临床护理工作分析，提取与健康评估有关的实践性知识进行编写教材。
本教材创新点：单元前有学习目标，单元后有单元小结 、与执护考试题接轨的练习题；考点提示，加深学生对关键内容

本书主要阐述了临床护理基本操作及临床各科室常见病、多发病的护理，侧重介绍疾病的护理措施，尤其是对病人的健康指导方面。

本书阐述了临床护理新技术、神经系统疾病护理、呼吸系统疾病护理、循环系统疾病护理、消化系统疾病护理、泌尿系统疾病护理等临床疾病的护理内容。