本书是国家精品课程、国家级精品资源共享课及国家级双语示范课程“项目管理”的教材。本书有四个特色：其一，与国际项目管理最新发展接轨，如包含了PMI2021年PMBOK的内容；其二，包含了作者及其团队的最新研究成果，如创新和创业项目管理、跨国项目和应急项目管理等内容；其三，包含了IPMA项目管理能力基线（ICB4.0）的思想；其四，体现了中国项目管理学派的思想和原理，如借鉴了《中国式项目风险管理》《创新项目管理》《创业项目管理》等诸多学术著作的内容。

        经济计量学的研究和应用发展很快。但《经济计量学（第2版）》再版的定位仍然是为学习经济管理类专业的高等院校本科学生、MBA学生以及从事经济管理的专业工作人员提供一本基础、简明、实用的教程。因此编写体例未做大的变动，内容上则作了较多充实。比如，增补了关于金融风险分析的ARCH模型的有关内容介绍和应用实例。同时，在第二版中，始终贯穿Eviews软件的使用。将软件的使用介绍融于教学内容中，在学习经济计量学基本

   本书是数理经济学基础水平的教材，全书以市场和价格分析为主轴，介绍了相关的微分、线性代数、欧几里得空间的拓扑、不动点定理等数学知识及其经济应用。本书各章后附有习题，适用于经济学系、国际贸易学系、金融学系等经济学相关学科和专业的本科生、低年级研究生及有志于经济学的自学人员使用。

　　本书是一本经典的数理经济学教科书，自首次出版以来已获得国内外使用者的广泛认可。本书涵盖以下主要内容：静态（均衡）分析、比较静态分析、最优化问题、动态分析，全书结合数学方法在经济学中的应用，由浅人深、循序渐进地阐述了矩阵代数、导数与微

本书广泛吸收国内外先进理论和科学方法，全面、系统地介绍项目管理领域的知识和方法。主要内容包括项目组织、经理与团队，项目管理过程，项目范围、时间、成本、质量、采购、风险管理等内容。本书可供高等院校的本科生和研究生使用，也可供项目管理研究与从业人员参考使用。

   《项目管理》共分十三章，第一章到第三章介绍了项目管理的基本情况和项目管理的背景，第四章到第十三章详细介绍了项目管理各个知识领域的基本概念、内容和方法。为了方便读者复习，及时掌握各章项目管理的知识，每章后附有小结和思考题，部分章节附有教学案例。

《项目管理》（第四版）拟在第三版基础上结合项目管理理论与实践的最新进展进行修订。从内容模块上看，随着我国新基建的兴起，拟增加"公共项目管理"一章。全书共12章，总篇幅控制在50万字左右。从内容组织上看，以项目生命周期为主线，形成项目管理过程-知识模块的二维教学内容展开，利于安排教学内容和便于学生理解。从教学重点看，以项目管理能力体系为指导，通过对IPMA ICB能力要点的展开进行教学内容的编排和展示，突出实际能力相关要求与培养。从教学支持看，运用多种可视化工具及案例、项目等方式支持教师开展和创新

本书是按照教育部成人教育司1998年4月审定的成人高等教育《经济数学基础》课程教学基本要求编写而成。 本书的主要特色有：1.内容的取舍，结构的安排，讲述理论的深度符合教学基本要求。2.对基本概念，方法，理论，尽量用文字语言表述，且语言文字通俗易懂。对数学符号含义，公式结果，也配以文字解释，便于学生自学。3.例题的选取上由浅入深，一题一议，让学生从中加深对基本问题的理解和从中得到启发。4.充分体现经济数学特点，着力培养学生运用数学方法解决经济问题，学以致用。5.选编了大量不同类型习题，以供

本书是教育科学“十五”国家规划课题研究成果，结合经济类、管理类线性代数课程的基本要求编写而成。内容包括随机事件与概率，随机变量的分布与数字特征，二维随机变量及其概率分布，数理统计的基本概念，参数估计，假设检验，方差分析，回归分析，主成分分析与典型相关分析简介，随机过程简介，概率统计的几个应用。教材突出数学概念和思想方法的讲解，可供培养应用型人才的高等学校经济、管理类本科学生选用，也可供其他人员参考。