《动画片的创作解析/职业教育数字媒体技术应用专业“十二五”规划教材》以胡锦超职业技术学校数字工作室学生的作品《新龟兔赛跑》系列动画为例，系统讲解了动画项目的制作过程。《动画片的创作解析/职业教育数字媒体技术应用专业“十二五”规划教材》以创作者第一人称的表达方式，让读者零距离了解在一个动画项目创作的过程中，创作者是如何思

《影视赏析/高等学校新闻传播学应用型系列教材》旨在指导普通读者如何欣赏、鉴别当代最为普及的艺术形式——电影和电视，系统论述了影视艺术的基本知识，深入剖析了中外影视史上的一些经典作品。《影视赏析/高等学校新闻传播学应用型系列教材》分为两大部分，第一部分系统论述了电影的基础知识，包括电影基本要素，叙事维度、视听语言等等。第

本教材针对大学动画及其相关专业学生教学编写，同时也适合零基础的一般读者对动画进行相关了解与赏析。教材共11章内容。其中部分章节为选修，可以根据不同专业与教学安排自由进行组合。每章节遵循着四步教学任务：理论基础实例分析应用技巧拓展训练。不仅仅是进行理论的教育，更留出了自由发挥和学习的广泛空间。所举实例以动画电影为主。尽可

《当代中国传记片创作现象批评》在吸收前人研究成果的基础上，对当代中国（大陆）传记片创作（1949-2012）进行了较为全面的梳理和反思，试图为当今同类型影片的创作提供一些有益的启示和借鉴。书稿不孤立地考察当代中国传记片创作实践，而是既细读一个个传记片文本，又关注该片制作的时代、机构以及传主身份；既注意影片塑造了怎样的传

《联华公司：企业与影片》对实在论者来说，历史研究对象不是历史事件本身，而是导致这些事件发展的生成因果机制。

《中国无声电影翻译研究（1905-1949）》以我国早期国产电影的翻译（1905～1949）为对象，尤其是其中的英文字幕翻译，从翻译研究与文化研究的视角将我国早期国产电影翻译放在历史文化语境中进行考察，探讨我国电影翻译的起源、深层原因与翻译类型；此外，还将结合文本细读的方法对早期电影的中文字幕及其英文翻译进行考察，分析

本书以大量影片为例，利用镜头截图配合平面场景机位图，从基本镜头构成、机位设置、演员调度和摄影机运动技巧等方面分析影视剧创作中常见场景类型的基本拍摄和剪辑技巧，揭示了影视艺术所运用的视听语言基本语法规则。

“视听语言”这种说法是一种类比，因为视听语言并不能如抽象的文字语言那样具有完善的符号表意系统。但作为一种影像和声音组合叙事、表意的方式，它在一百多年的艺术实践中，也形成了独特的“词汇”、“句法”和“语法”。在《广播影视类“十二五”规划应用型教材：视听语言》中，作者（周振华、高晓虹）详细、系统地探讨了视听语言的形成

田建国、高晓红编著的《电视摄像实务》是广播影视类十二五规划应用型教材之一。本书分九个单元，内容包括摄像机实操技术、电视画面造型、固定画面拍摄、运动镜头拍摄、电视照明、分镜头设计、电视新闻拍摄、电视专题片拍摄等。本书给供相关学者参考阅读。

本书主要讲解了动画分镜头脚本设计的相关知识和技巧。分别介绍了分镜头的发展历史、基本概念及常见类型，分镜头脚本在动画制作中的作用和任务，动画制作的基本流程；绘制分镜头脚本的基础知识；剪辑的基本规则、镜头衔接的常用技巧、镜头组织、叙事发展推动、常见的剪辑术语、转场技巧以及影片的整体把握；并附分镜头脚本设计相关的基础知识以及