《数控铣削加工技术》内容包括数控铣床的认识、简单铣削零件编程、平面类零件加工、宏程序编程与应用、孔系零件加工、平面零件编程与加工、曲面零件编程与加工、数控铣编程与加工综合实训、数控多轴编程与加工等，书中通过数控铣削加工相关知识学习与任务实施的训练，使学生掌握零件数控铣削加工工艺制订、数控机床操作技术、数控编程技术，提高

《数控车铣加工职业技能实训教程》内容包括数控车床加工技能实训、数控铣床加工技能实训和数控车铣综合加工技能实训三个学习情境，每个学习情境又根据相应岗位职业能力需求划分为数控机床操作基础模块、岗位基础技能模块、岗位核心技能模块和岗位扩展技能模块，共23个学习任务。书中采用活页式教材形式，配套动画视频等数字资源，内容紧密对接

《金工实训》（第二版）内容包括安全文明生产认知、常用量具及使用、车削加工、钳工、铣削加工、刨削加工、磨削加工、焊接加工、铸造加工，每个实训加工模块，按照加工基础知识、相关设备、操作规范、综合训练、任务实操编写，便于学生掌握知识，训练技能。全书采用模块化编写，便于各学校、各专业根据不同的教学安排，按照实际情况和学时选用。

本书主要内容包括数控车削编程准备、数控车削操作准备、外轮廓加工、内轮廓加工、沟槽加工、螺纹加工及组合体零件加工7个项目。附录为数控车床实训项目准备建议清单、数控车刀的编制说明、数控车床加工安全文明生产与“7S”职业素养的内容，以期学习者通过本书学习提高自身的素质。

本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版，是根据教育部公布的焊接技术应用专业教学标准和*新电工职业资格标准，结合职业教育人才培养目标，兼顾““\"#”证书要求，采用项目引领、任务驱动的形式编写而成的，体现了“做中学、做中教”的职业教育特色。全书共分$个模块“$个项目，计，$个学习任务，主要内容包括认识实训环境与安全用

本书在既有的《几何量公差与检测实验指导书》的基础上，把实验室拥有的几何量测量设备按照测量对象进行了归类介绍，以便于学生在做综合性实验、设计性实验及创新训练时查找与选用。另外，对部分学生必修实验配置了二维码链接的数字视频教学资源，便于学生课前预习和课后复习，改善教学效果。书中还对零件精度综合性检测部分内容进行了更新，旨在

本书参照教育部颁布的数学课程标准以及江苏省五年制高职数学课程标准，结合近几年实际教学情况编写而成。本书力求体现职业学校数学的基础性、职业性等特点，注重加强数学与专业课程的融通，用数学解决专业问题，用专业案例学习数学。主要内容有：解三角形的应用（包括解直角三角形的应用、解斜三角形的应用），平面解析几何的应用（包括坐标法的

秉持国家节能减排和可持续发展的理念，本书着重介绍铝、铜、镁、钛、锌等合金的基本特性、合金元素的影响、热处理工艺及其制备技术，将材料成分、组织（图谱）、性能及应用四个方面结合起来，配套虚拟仿真实验项目、多媒体课件和习题题库，以便于知识点的深入理解和关联记忆，形成统一的知识体系，增强实用性。本书包括常用有色金属材料的制备与

本书以模具零件的电切削编程加工为主线进行编写，全书主要由两大项目组成：项目1为模具零件电火花成形加工；项目2为模具零件电火花线切割加工。项目1设置了电火花成形机床安全操作规程编制、加工准备、多电极更换法型腔加工、单电极平动法型腔加工、锥形型腔加工五个任务，项目2设置了电火花线切割机床安全操作规程编制、电火花线切割加工工

本书是经全国职业教育教材审定委员会审定的“十二五”职业教育国家规划教材的修订版，是根据教育部于2014年公布的《中等职业学校焊接技术应用专业教学标准》、2018年公布的《中等职业学校焊接技术应用专业实训教学条件建设标准》，同时参考现行焊工职业资格标准，在第2版的基础上修订而成的。本书共分7个单元，主要讲述了气焊与气割、