《统计学》是经国家教育部核准的财经类、管理类专业的基础课程。本教材作为全国应用型本科财经管理系列规划教材，全面系统地阐述了统计学的基本理论、基础知识和基本技能。《统计学》深入浅出、实用性强，便于学生理解、掌握与运用，有利于提高学生分析、解决实际问题的能力。本书可作为高等院校财经类、管理类专业的本专科教材，同时也可作为政

《普通高等教育规划教材：统计学》以培养学生的实际应用能力为目的，本着理论够用、强化技能的原则组织编写，略去抽象、复杂的数学计算与公式推导，强调处理实际问题的能力。《普通高等教育规划教材：统计学》架构体系从统计数据出发，以统计数据的收集、整理、分析和解释为主线，由描述统计到推断统计组织编写。全书共九章，包括总论、统计调查

本书以《统计基础知识》为基本依据,按教材章节的体例排列,每章均包括目标导航、练习题和参考答案等部分。

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《统计基础/高职高专经管类专业基础课规划教材》是省级精品课程《统计学原理》的配套教材。教材以培养学生统计调查、整理和分析能力为目的，按照实际统计工作的完整过程搭建内容体系。全书共分为8个项目，内容包括：认识统计、统计数据采集、统计数据整理与显示、统计数据描述、抽样设计与推断、相关与回归分析、动态数列分析与预测、统计指数

《21世纪高等职业教育规划教材辅导用书：基础统计学习指导与练习（第3版）》是在“21世纪高等职业教育规划教材辅导用书《基础统计学习指导与练习（第2版）》”的基础上修订的，是《基础统计》（第3版）教材的配套习题集，《21世纪高等职业教育规划教材辅导用书：基础统计学习指导与练习（第3版）》旨在配合教材学习，更好地巩固所学知

《应用统计学(第3版21世纪高等院校教材)》编著者耿修林、谢兆茹。《应用统计学(第3版21世纪高等院校教材)》内容提要：本书主要介绍统计学的基本原理和常用的统计方法，内容包括绪论、数据来源与数据质量、定量数据的统计描述、定性数据的统计描述、随机变量与概率分布、统计量抽样分布、参数估计、参数假设检验、非参数检验、方差分析

《21世纪全国高等院校财经管理系列实用规划教材：统计学实验教程》的核心内容是以SPSS为工具的统计方法应用，编写过程强调理论与实践并重，实验教学紧密配合理论教学，以学生主动学习和动手操作为主，摆脱理论学习与实际操作相脱节现象，增强学习兴趣，从而提高学生应用统计方法分析和解决实际问题的能力。《21世纪全国高等院校财经管理

基础统计是研究统计资料的搜集、整理和分析的一般原理和方法的科学。作为一门方法论科学，统计学有着广泛的适用性，除了为我们学习有关专业课程和从事经济研究提供数量分析的方法外，还是各级领导、学者和企业家进行决策、开展研究及执业的工具。因此，统计学现已成为财经类各专业的核心课程之一。《普通高等教育“十一五”规划教材：基础统计（

《统计基础知识/中等职业教育特色精品课程规划教材》是为中职层次管理类学生奠定理论和专业基础的指导教材。教材的主要内容包括：统计与统计资料的收集、整理，统计指标分析，动态数列分析，统计指数分析，抽样推断分析，相关分析与回归分析等。 《统计基础知识》特点突出，实用性强，通俗易懂，适合中等职业学校管理类专业的学生和教育工作