本书共12个单元，每单元由综合阅读、语言学习、综合语言技能和单元小结等四部分组成。

《读写教程 3》充分体现《大学英语教学指南》的精神及2016年6月全国四六级考委会对四六级考试题型进行局部调整的精神，精选涉及英语母语国家政治制度、经贸与金融、民族特点、地理环境、历史发展、福利制度和文化生活以及中国文化等不同侧面的阅读材料。读写教程第3册共设计8个单元。每个单元围绕同一主题开展讨论，但三篇课文体裁不同，充分体现文本的多样性。每篇文章后设计阅读理解、词汇、语法等练习，旨在培养学生的理解与英语输出能力。本书为《读写教程 3》的配套教师用书，提供与课文内容相关的人物、事件、地点、社会

《世纪英语听说教程(Ⅰ第7版教师用书新世纪高职高专公共英语类课程规划教材)》共八个单元，每个单元围绕一个主题，运用交际法的教学原则有效地培养学生的日常生活和职场情境中的语言交际能力。单元主题涵盖了职业与个人、职业与社会和职业与环境三个方面。所有主题类别内容都体现了中外优秀文化。情景交际任务涵盖了日常交际活动和职场交际中运用英语完成的典型情景交际活动。结合单元主题，把教学任务设计为一系列语言活动，并把语言活动串联为语言交际情景，以体现以主题为引导，以任务为驱动的教学原则。

《读写教程 3》充分体现《大学英语教学指南》的精神及2016年6月全国四六级考委会对四六级考试题型进行局部调整的精神，精选涉及英语母语国家政治制度、经贸与金融、民族特点、地理环境、历史发展、福利制度和文化生活以及中国文化等不同侧面的阅读材料。本书为读写教程第3册，共设计8个单元。每个单元围绕同一主题开展讨论，但三篇课文体裁不同，充分体现文本的多样性。每篇文章后设计阅读理解、词汇、语法等练习，旨在培养学生的理解与英语输出能力。读写教程各单元主题与视听说教程、翻译教程、快速阅读、拓展练习等教程对应单

本教程是为高等院校英语专业学生编写的英语视听说教程，适合对象为高等学校英语专业一、二年级学生，目的是进一步训练和提高学生的英语听说技能，视听说材料兼顾多种题材风格，注重信息性、趣味性和时代感；同时原汁原味的视听和口语材料向学生展示地道的语言、真实生动的交际场景、丰富多彩的异域文化。口语材料话题由浅入深，从与大学生日常生活紧密相关的内容入手，逐步过渡有深度的话题。本书的修订将基于落实中央提出的“立德树人”的根本任务，结合国家一流专业和一流课程建设的要求，把思想政治教育元素、社会主义核心价值观和中华

本书分为8个单元，内容包括：任务语言；学院——成功的阶梯；新生活阶段的发现；爱的舞蹈；金钱游戏；少既是多；女人：今天的不同；人类权利VS.动物权利。

写作教程整体上从词汇与写作，语法与写作，语篇与写作，应用文写作四个方面进行布局，具体的每一册中包括 Text A，Observation，Illustration，Task Completion，Consolidation，Text B，Writing after Reading 等板块，以提升、引导、讲授、学习、操练的形式，先将写作的任务和要求逐一分解，进而再循序渐进地加以整合构建。而通过不同级别的学习，学习者也能够在有限的时间内从词到句再到篇，全面接受英语写作的基本技能训练，并在应用文

本教材主要由十二个单元组成，按照主题和写作技巧两条线索纵横编排，形成较为完整的学术阅读及写作知识体系，基于文化、思想、科技等热点话题，通过阅读提升写作能力，并通过写作训练反拨阅读技能，达到读写互补的语言能力培养目的。每个单元包括重点难点词汇学习、主题探索、语言技巧学习及批判写作四种任务类型，还设置了课外阅读部分，引导学生独立思考，独立完成相应的任务，对于想要学习学术英语写作的同学有一定的参考价值。
本教材可供高等学校英语专业（英语语言文学、翻译、文学及商务英语）本科生高年级阶段（

本书共8个单元，每单元围绕一个主题提供三个视听材料，并以此为基础设计听说活动。三段视听材料包括校园环境、日常生活、工作场景等，形式丰富多彩，有独白、电影片段、演讲片段、访谈节目、纪录片等。

本书涵盖丰富的视听练习和口头语言交际活动，话题和难度从通用英语过渡到学术英语，注重让学生通过自主学习、合作学习和项目式学习提高听说能力，培养批判性思维，获得听懂专业课程、参与学术交流的能力。