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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【H1 中国少数民族语言】 分类索引
  • 科技论文写作
    • 科技论文写作
    • 李灿华 尹振兴/2019-8-18/冶金工业出版社
    • 本书从科技论文的基本概念、写作的重要性谈起,详细论述了科学研究的方法,详实讲解了科技论文的基本结构,全面介绍了科技论文的文献查询与综述、引言、摘要、实验与分析、结果与讨论、署名与致谢、参考文献等各部分的写作技巧,特别介绍了SCIEI收录论文的写作技巧,科学阐述了论文的投稿与发表的要求,重点强调了论文的规范化、标准化,着重指出要从道德层面防止学术不端现象发生。本书从科技论文的基本概念入手,详细论述了科学研究的方法,科技论文的基本结构,全面介绍了科技论文的文献查询与综述、引言、摘要、实验与

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      定价:¥36  ISBN:9787502483685
  • 应用写作
    • 应用写作
    • 金常德,王安应主编/2019-8-16/大连理工大学出版社
    • 教材定位于应用型本科各专业的公共基础课或公共选修课,以提高学生应用写作基本素养和基础技能为目标,文种的选择取舍以学生校园生活及职场实务为基础,立足常用性,规避专业化,通过学习,让学生感受到应用写作的亲近性和重要性,提高学生的学习兴趣和学习愿望,并为后续的职场专业化写作需求打下良好的基础。在内容体系上,本版教材分为基础知识篇、通用素养篇和专业拓展篇三部分。

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      定价:¥40.8  ISBN:9787568520669
  • 语文(职业模块 财经商贸及服务类)(第四版)
  • 语文(拓展模块)(第四版)
    • 语文(拓展模块)(第四版)
    • 陆迎真/2019-8-6/高等教育出版社
    • 本书由6个单元组成。每个单元都由“阅读与欣赏”“表达与交流”以及“语文综合实践活动”3部分内容组成。每个单元的课文分为、选读两类,体现教学内容的提高性和拓展性。

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      定价:¥34.9  ISBN:9787040522921
  • 语文(拓展模块)(第四版)
    • 语文(拓展模块)(第四版)
    • 陆迎真/2019-8-6/高等教育出版社
    • 本书由6个单元组成。每个单元都由阅读与欣赏、表达与交流、语文综合实践活动、课外古代诗词诵读4个部分组成。每个单元的课文分为必读、选读两类,体现教学内容的提高性和拓展性。

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      定价:¥39.9  ISBN:9787040522914
  • 语文(职业模块 工科类)(第四版)
    • 语文(职业模块 工科类)(第四版)
    • 马永飞/2019-8-6/高等教育出版社
    • 本书由6个单元组成,每个单元由阅读与欣赏、表达与交流、语文综合实践活动、课外古代诗词诵读4个部分组成。

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      定价:¥33.9  ISBN:9787040522969
  • 语文(基础模块)下册(第四版)
    • 语文(基础模块)下册(第四版)
    • 倪文锦/2019-8-6/高等教育出版社
    • 本书共六个单元,每个单元都由阅读与欣赏、表达与交流以及语文综合实践活动、课外古代诗词诵读四部分内容组成。

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      定价:¥39.8  ISBN:9787040522976
  • 语文学习指导与能力训练(基础模块)下册(第四版)
    • 语文学习指导与能力训练(基础模块)下册(第四版)
    • 倪文锦/2019-8-5/高等教育出版社
    • 本书是中等职业教育课程改革国家规划新教材《语文》(基础模块)下册(第四版)的配套练习册。全书共分6个单元,每个单元按照必读课文设基础知识应用和阅读与表达能力训练,依单元设置拓展延伸板块。

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      定价:¥23  ISBN:9787040522891
  • 应用文写作(第2版)全国高职高专公共课程规划教材(第二轮)
    • 应用文写作(第2版)全国高职高专公共课程规划教材(第二轮)
    • 金秀英 王青/2019-8-2/中国医药科技出版社
    • 《应用文写作(第2版)/全国高职高专公共课程规划教材(第二轮)》是“全国高职高专公共课程规划教材(第二轮)”之一。全书分为应用文写作基础知识、常用应用文写作、医药应用文写作三大部分共八章,内容包括应用文写作基础知识和党政机关公文基础知识、常用党政机关公文写作、常用事务文书写作、公关礼仪文书写作、就业文书写作、医药工作文书写作

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      定价:¥55  ISBN:9787521408942
  • 大学国文
    • 大学国文
    • 熊安锋,徐耀鸿 编/2019-8-1/北京理工大学出版社
    •   基于大学语文课程性质和教学定位,《大学国文》内容主要是以主题来编排的。立足于大学语文教学的现实,服务于高职高专院校。《大学国文》在充分考虑使用者在知识储备、接受能力、专业特点等各方面情况的基础上,打破文体界限,以人文精神为主线,以提高大学生人文素质和培养应用型人才为目的,充分体现人文性,兼顾工具性、时代性,突出针对性、应用性、师范性,以学生发展为本,重语文能力培养,重人文精神建树,重职业素质引导。

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      定价:¥52  ISBN:9787568273794