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本书是一本富有启发性的国际人力资源管理著作，既考量了全球化对国际人力资源管理的影响，又从区域层面考察了各国采取的具有当地特征的战略措施，并分析了文化与制度在其中发挥的作用。全书分三部分：第一部分分析了国际人力资源管理在全球、国家和区域层面的发展趋势，建立了一个全面理解国际人力资源管理的分析框架；第二部分考察

本书是东北财经大学财务管理专业系列教材《财务管理基础》(王满、程廷福主编) 的配套辅导书。本书的章节与主教材的章节完全一致, 所提供的内容也与主教材的知识点相对应, 既便于学生通过练习理解本课程的基本内容, 提高学生的独立分析问题和解决问题的能力, 也为教师确立财务管理基础的教学重点提供了相应的参考。

本书是一部畅销数十年，系统反映国际上组织理论与设计**成果的经典教科书，自出版以来已连续修订了12次，深受管理学和组织理论教师、研究人员和MBA学生的喜爱。世界各国的许多著名商学院，都将本书列为组织理论的必修课教材或MBA的指定参考书。本书从对现实社会中各类组织的观察和分析入手，以理论与实践密切结合的方式，通过对组织的结构设计及相关影响因素进行由浅入深、循序渐进、生动有趣和富有逻辑的介绍和阐述，使读者对西方组织理论的概貌、组织模式的历史演变与**发展，以及组织设计的实务和方法等方面，获得一个真正

本书基于企业财务管理的一般规律，以企业资金运动特征为主线，系统介绍了现代企业财务管理的基本概念、基本原理和基本方法，力求在内容上接近企业的经营实务。本书主要内容包括财务管理总论、财务管理基础知识、筹资管理、资金成本与资本结构、项目投资管理、证券投资管理、营运资金管理、收益分配管理、财务预算和控制、财务分析、财务绩效评价、国际财务管理等。
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本教材根据工作过程系统化的课程设计思路，在对企业相关岗位进行调查研究的基础上，结合 《中华人民共和国职业分类大典》（2015版）、 《普通高等学校高等职业教育 （专科）专业目录》（2015版）的相关职业和专业标准，按平行的情境逻辑关系，以培训内容为学习情境载体，按递进的情境逻辑关系，以培训对象为学习子情境载体，对 “员工培训与开发”课程进行了重新构建。重构后的 “员工培训与开发”课程，分三个学习阶段（对应 “教师带着学生做” “教师指导学生做” “教师看着学生做”三个层次）、八个学习领域 （对应

本书按照行动导向的理念，根据职业岗位的任职要求，参照职业资格标准，以企业财务管理活动为主线，将教学内容分为七个工作项目，便于使用本书授课的老师开展理实一体化教学活动。本书同时设置虚拟企业理财背景，为七个工作项目的综合演练提供仿真的理财场景。
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