环境设计是2014年教育部本科目录确定的专业名称，本教材围绕室内外设计效果图表现技法课程进行编写。手绘表现技法是基于人的本能将脑、眼、手相协调，是*为直接的表现设计专业语言形式。将设计师的思考通过手中的笔直接描绘到纸上，呈现于人们的面前，有时虽然会是勾勾点点，看似漫不经心，其实是设计师的辛勤耕耘对设计内容的诠释；当然更多表现图会是规范、严谨客观真实的效果图的形式，因为它是技术与艺术相结合的*点，它是鼠标、键盘在某种程度上所难以达到的境界。在计算机辅助设计软件不断发展的新时代，要不要进行手绘

　　空间环境既包括室内空间，也包括室外空间，因此《空间环境设计原理》分为两个篇幅，即“室内篇”和“景观篇”。“室内篇”由“室内环境设计的基本理论”“室内空间的组织和界面处理”“室内空间中的行为心理”“室内色彩和照明设计”“室内装饰材料的运用”“室内家具与陈设设计”“室内空间整体气氛营造”七个章节组成。“景观篇”由“景观设计的基本理论”“景观空间构成和景观空间限定方式”“景观空间的分类”“景观空间的设计手法”“形式美法则在景观空间中的运用”“景观空间中的行为心理”“景观空间整体氛围营造”七个章节组

本书共10章，内容包括：测量及测量仪表的基本知识、测量误差分析与数据处理、建筑热湿环境参数测量、流体参数测量、空气环境中有害物质测量、建筑声环境参数测量、建筑光环境参数测量、燃气参数测量、建筑节能检测、建筑环境综合测试技术及应用。

该书稿以《景观设施设计》为选题，其内容主要包括以下以下几个部分： 一 关于景观设施设计；二 景观设施的类型；三 景观设施设计与人体工学；四 景观设施与环境；四 景观设施设计的基本方法；五 景观设施设计的时代趋势

本书为高职高专和承认高校、应用型本科的城市水利、生态水利、海绵城市、水务管理和水利工程专业通用中英文对照教材。全书共分10个项目，包括引言、场地评估、土地绿化、断开的落水管、雨水桶、雨水花园、渗水坑、透水路面、雨水的连通路径等。

本书主要内容包括：第一章：环境空间与空间里的设计、第二章：公共建筑空间设计的概述、第三章：公共建筑室内空间规划设计、第四章：公共建筑空间设计的主题创意、第五章：商业购物空间设计、第六章：办公空间设计、第七章：餐饮空间设计、第八章：其它类别公共空间设计、第九章：设计项目实践与案例

《环境导视设计》教材拟将理论讲解与课程设计的教学内容进一步进行调整。首先从对单一的导视设计原理讲解向对综合环境设计中导视设计的相关理论讲解，以及对不同种类场所导视的设计方法的介绍转变。其次在技能培养方面，从对单一的审美元素、造型原则、图形符号语言的训练向与实地调研分析、总结策划定位相结合的方向转变。现代生活的公共空间随处需要环境信息的引导、指示或说明，以便人们更快地熟悉与适应环境，空间导视系统在实现这些基本功能的同时，被赋予了更多匠心独运的设计元素。本书精选呈现了众多国际设计机构的新案例，涵盖了

本文分为绪论、正文及附录三部分。*章绪论是文章基础理论的架构，如对风格的探讨。第二章至第五章为正文部分，首先从自然、历史、社会三方面分析武夷风格的成因；再展开介绍武夷风格探索、形成及发展各阶段的代表作品及其成长历程；而后从总体、单体、细部三方面分析武夷风格的特征；在介绍、分析的基础上，再对武夷风格进行总结包括相关学科对武夷风格的影响、武夷风格的思想原则、进一步将武夷风格总结为和、真、无三个字及此基础上的启发和展望。第六章

本书立足于现代化、时尚化、人性化、环保化、多元化等现代设计理念，结合目前流行的技术和工艺特点，深入研究市场发展动态，针对不同环境设计特色的差异性、沿袭自然和人文环境之间所构成的密切关系，以及各种类型环境组合因素的空间与造型，如园艺建筑、绿化水景、小品景观、照明艺术等展开论述。