本书以最 新的审计准则及其指南为依据，结合高等职业教育人才培养目标，根据审计工作过程设计项目和学习任务，依据培养学生审计实践能力为主、理论够用为度的原则，按照高等职业教育理实一体化教学要求编写。

本书特点主要体现为以下几个方面:
一是按照2016年修订后的中国注册会计师执业准则对全书内容进行了全面梳理和更新,充分吸收修订后准则的相关内容,如增加了“关键审计事项”概念、按照准则更新“与治理层沟通”等内容;按照最新内部控制配套指引、审计准则问题解答等的核心要求更新或者补充相关内容。
二是进一步增强理论和实践的紧密结合。在理论方面,保留第二版中重点内容,并尽可能进行知识扩展,增强学生对于理论知识的感性认识。同时,紧密跟踪国内外审计理论和实务的最新发展动态,相应添加国内外组织最新动

本书立足风险导向审计理念，依据最新审计准则的要求，以注册会计师审计为主线，全面阐述审计职业道德、审计目标、审计证据、审计抽样、内部控制等基本概念，系统梳理了风险评估、风险应对以及最终运用业务循环审计出具审计报告的基本流程，使读者系统掌握现代审计的基本原理、基本理论与基本方法。本书吸收审计理论与实务的最新成果，通过大量案例增强知识的可理解性，配有丰富的案例和课后练习题，便于提升读者对审计理论的理解和审计实践的能力，培养高质量应用型审计实务人才。 本书可作为各高等院校会计、财务管理、审计及其他管理类

本书以报表审计的工作流程为主线,以任务为载体,循序渐进地介绍了如何成为合格的审计人员,如何胜任审计的基本工作。贯彻做中学的思想,将审计的基础知识融入实务之中,使学生在实践工作中掌握审计的基本技能,积累未来职业提升的知识,培养全面的职业素养。内容编排上按报表审计中的典型工作任务确定学习任务,按具体工作内容分解工作任务的子任务,以工作任务的实施推动教学进程。全书共有12项工作任务,27个子任务,内容丰富,通俗易懂,实用性强。本书还设置了与工作任务融合的思政小课堂,从岗位实践出发,以立德树人为根

本书通过巧妙地介绍管理人员在组织中的3项基本技巧（计划运营、控制行动、制定决策），引导出管理会计的重要性，具体诠释如何收集并有效应用会计信息。本书内容全面，囊括了各种类型的企业案例。各章涉及的大量实例，在企业聚焦、实务广角等专栏中体现，帮助读者理解管理者在实际工作中所涉及的管理会计的专业概念。　　本书可作为会计学、财务管理等专业本科生和MBA的教材，也可作为管理会计理论研究者、企业管理者以及从事企业实务的会计师的参考书。

管理会计实务课程根据财政部自2016年起陆续发布的《管理会计基本指引》、管理会计应用指引》等制定能力目标,围绕能力目标设计成本岗、预算岗、营运岗、资金岗四个学习情境。具体内容包括：成本岗：基本素养、风险管理、成本管理；预算岗：战略管理、预算管理；营运岗：营运管理、绩效管理；资金岗：投融资管理、管理会计信息系统与管理会计报告。

本书是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材、国家级精品课程“管理会计”、国家级精品资源共享课“管理会
计”、东北财经大学会计学系列教材之一—— 《管理会计》的配套学习指导书。我们编写本书的初衷是突出课程重点、化解教材难点，帮助学生学习和掌握管理会计课程的基本内容、基本理论和基本方法。我们希望通过本书的引导与帮助，使学习管理会计课程的学生在熟悉总体框架的基础上，强化对各章知识点及相关重点和难点等内容的把握和理解，在充分自主预习和及时复习的前提下，尝试独立（部分或全部） 完成各章练习

考虑教学与学习的需要，为便于学习者了解和掌握《成本与管理会计(第4版·立体化数字教材版)》的内容和方法，本书：
（1）对主教材各章后附的思考题和练习题进行解析，给出参考答案，从而帮助学习者理解和掌握各章的学习内容。
（2）明确学习目标，进行学习指导，使学习者了解各章的学习重点和学习难点。
（3）以名词解释、判断题、单项选择题、多项选择题、简答题、计算题等形式诠释成本与管理会计的基本概念、基本理论和计算方法，使学习者能够开阔视野，深入地掌握成本与管理会计，并与主教材的阅读和

本书依据岗位工作职责选取 5 个项目、15 个学习情境、33 个工作任务，以实际企业出纳岗位一个月业务资料为背景，按照月初、月中、月末工作流程配套了工作任务单、教学课件、微视频、动画、思维导图、工作流程图、各种银行电子单据等课程资源，并将课程资源同步在省级精品在线开放课程“学银在线”平台上，通过线上线下相融合，对出纳从业人员应具备的知识、技能与素养进行系统化讲解与实操训练。

《会计学原理学习指导》主要概括华南农业大学“会计学原理”课程教学团队编写出版的《会计学原理》各章节重点内容，使用图、表等方式清晰明了地归纳重要知识点，并对疑点、难点问题进行解答；分章提供了练习题和参考答案；并结合社会经济与会计改革发展提供思考讨论题；*后还提供3套模拟试卷。《会计学原理学习指导》在编写中紧跟社会经济发展与改革需求，与时俱进，理论与实践并重。《会计学原理学习指导》通俗易懂，深入浅出，坚持以学生为中心的教育理念，鼓励学生自主学习。