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"本书是以项目教学方式展开的战略管理教材，根据高素质职业人才的培养目标和“以人为本、学以致用”的办学理念，在学习和借鉴CDIO国际工程教育理念与方法的基础上，通过多年的项目教学实践，建立了“教学内容与实际工作相结合、校内培养与企业培养相结合、学生角色与员工角色相结合”的项目教学内容体系，其**特点是以项目驱动教学，以任务引领学习。本书由一个完整的课程项目“为家乡企业制定战略规划”发端，分为6个任务，将相关知识点有机融合到各个任务里，最后由“为自己制定人生发展规划”收尾。 本书适合作为企业战略管理

本书较为全面、系统地阐述了企业文化及企业形象识别理论,并在深刻揭示其内在联系的基础上将二者有机结合,且比较深入地介绍了企业文化建设及企业形象识别策划的主要原则、基本方法和技巧。本书全面地论述了现代企业文化的基本原理以及企业文化与企业目标、企业价值观、企业精神、企业道德、企业制度、企业形象等之间的相互关系,揭示了现代企业文化形成和发展的客观规律。本书还明确指出了企业管理模式的三个阶段及其发展的趋势,对在企业文化理论指导下的企业形象设计、中国企业文化特色、名牌战略等有关内容做了介绍。本书凝结了编者在

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本书立足于经济管理类本科专业教学的实际需求，以财政部颁布的《企业会计准则》《企业财务通则》为依据，以企业价值最大化为财务管理目标，以财务活动为主线，深入浅出地介绍财务管理的基本理论和基本方法。全书结构脉络流畅，体例新颖，共12章，每章均配有练习和贴合教材内容的案例讨论。

数字化代表着新技术的发展和应用方向，是第四次工业革命的核心特征，因此，掌握数字化的相关知识、提高数字化治理能力是适应未来社会经济发展的必然要求。本教材系统地阐述了数字化治理的概念、治理目标和原则，重点介绍了数字化治理的制度体系建设、数据交易和数据风险问题，力求反映前沿科学，注重理论与实践融合，结构完整，体系合理。为了汲取数字化治理的先进经验，强化理论知识在实践中的运用，本教材适当介绍了一些有关数据交易流通和数据风险规制的国内外案例。本教材共分为8章，包括数字化治理概论、数字化治理目标及原则

本书总结以往运营管理的理论与实践，响应数字化时代运营管理的新要求，系统地介绍了运营管理的理论和方法，共15章，分为四个部分：通过运营管理赢得竞争优势、运营系统的规划与设计、运营系统的运行与控制、运营系统的更新与改善。这四个部分相互联系，构成“运营视图”。本书不仅涵盖了运营管理的经典内容，如新产品开发、能力规划、选址与设施布置、工作研究、质量管理、费用控制、进度安排、供应链管理和项目管理，而且探讨了当今运营管理的一些热点问题并融入了运营管理的新成果，如工业互联网及其对运营管理的重构，智能

从世界范围来看，我们目前所处的国际环境具有复杂性和不可预测性；从我国现状来看，国家正不断加快对新质生产力的部署，不断构建国内国际双循环新发展格局。为了适应新的环境，我们需要在战略策划和战略管理两个方面进行创新与突破。《战略策划与战略管理概论》重点把握创新与发展两大主题，内容涉及战略导论、战略策划思维与定位、战略环境分析、战略策划实践、战略的选择与制定、战略实施。《战略策划与战略管理概论》的编写突出了理论与实践相结合的特色，不仅有理论上的创新，体现了教材的学术性，而且内容丰富，每一章都有开篇

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“品牌策划与推广”是市场营销及电子商务相关专业人才培养体系中的专业核心课程，课程的突出特点是强调知识与技能的实践应用。本书基于职业院校市场营销及电子商务相关专业人才培养现状，以新商科人才培养理念为指导，围绕“课、岗、训”融合的思路设计了八个教学项目，包括项目一认识品牌策划、项目二品牌策划创意、项目三品牌定位策划、项目四品牌形象策划、项目五品牌广告推广、项目六品牌公关活动推广、项目七品牌新媒体推广、项目八品牌推广策划方案撰写。