本书分上下两篇，讲解有关音乐的理论知识，包括记谱法、术语，音程和弦，节拍节奏，调式。上篇包括4个单元10个主题，下篇包括4个单元16个主题；中间穿插了“学习一点通”栏目，每个单元后是练习和答案。

本书共二十个单元，每单元均包含节拍节奏、音程和弦、旋律调式与视唱四部分内容，四个部分既相对独立，又相互关联，构成了横向、纵向自成系统的有机整体。

本书共有16个单元，其内容分别是：音的知识(一)、音的知识(二)、五线谱记谱法、简谱记谱法、节拍、节奏、音程(一)、音程(二)、三和弦、七和弦、调式基础知识、大调式与小调式、调的关系、中国民族五声调式、常用音乐记号、装饰音与常用术语。

“全国高等师范院校 (声乐) 系列教材”, 一共收录约400余首作品, 涵盖中外艺术歌曲、中外民歌、影视插曲、创作歌曲、音乐剧和歌剧选段, 以及少量的现代风格作品, 是目前国内覆盖曲目风格、曲目数量最广的声乐教材。教材共10级, 分8册, 此为其中第1册, 教材适应各个难度、各个声部、各种风格的声乐教学。此系列图书于2013年推出, 近10年来被很多高校选作教材, 此次改版后再次推出。本书是系列中的第1册, 乐谱以“简线一体”的方式呈现, 适合不同城市、识谱程度不高的学习者。每首乐谱都

本书是系列中的第2册, 乐谱以“简线一体”的方式呈现, 适合不同城市、识谱程度不高的学习者。每首乐谱都精心选择了优秀的钢琴伴奏版本, 并专门录制了钢琴伴奏音频, 方便基层声乐老师上课解放双手, 也方便学生能随时随地练习。

本书全面、系统地介绍了Audition CC 2019的基本操作方法和音频制作技巧，具体内容包括音频的基础知识、初识Audition CC 2019、Audition CC 2019的基本操作、单轨编辑、多轨编辑、效果器、后期混音处理、录音与环绕声、视频与CD、综合案例实训等。
本书将案例嵌入到Audition CC 2019功能讲解之中，力求使学生快速掌握软件的基础知识；并通过课堂练习和课后习题，拓展学生的实际应用能力。本书的后一章安排了3个实训项目，可提高学生的综合应用能力和

　　《乐理与视唱练耳（第四版）》是“十二五”职业教育国家规划教材修订版，高等职业教育新形态一体化教材。
　　《乐理与视唱练耳（第四版）》包括乐理知识、视唱训练、听觉训练三个模块，下分二十一个单元。教学中，可根据本校教学计划，学习全部或部分内容。
　　《乐理与视唱练耳（第四版）》以能力为本位，以岗位技能培养为目标。内容精练，突出学前教育岗位所需的知识点与技能点，同时合理安排一些有利于拓展学生能力和深化教学效果的栏目。
　　《乐理与视唱练耳（第四版）》可作为高等职业院校、五年制高职

本书共十章，内容包括：儿童歌曲弹唱的基础、原理与实践；自然大调固定手位有旋律伴奏；自然小调移动手位有旋律伴奏等。

根据高等院校的教学要求和学生实际，本教材一改以往多年来我国音乐教育领域两种唱名法之争，坚持固定唱名法，并首创记忆音高固定唱名法视读五线谱，避免初学者在选择中踌躇、模棱两可和浪费时间，特色如下：1.云视听，所描二维码可在云端视听，人声范唱。2.记忆音高的方式固定唱名法，为该课程学习者找到切入点。3.依据学习音乐的规律循序渐进，克服简谱习惯提高音准。4.理解和巩固，化理性认识为感知体验，依感知体验印证理性认识，使识谱与视唱两个方面的学习和训练相得益彰。5.为非音乐专业者学习提供五线谱视谱切入点

本书是高校声乐专业歌唱语音教材，以国际音标发音作为标准和注音，并在此基础上探讨拉丁语、西班牙语歌唱语言歌词的语音发音规则，学习发准这些语种歌词语音。全书共分五章，分别介绍语音常识和国际音标的语音统一标准与规则，详细阐述了拉丁语、西班牙语的发音及声乐作品练习方法，同时提供相应语种语言语音的歌词，向练习者传递该语种声乐作品美好的歌声风格与思想感情，后是多种语言语音发音的对照与中国人学习时可能出现问题的思考与对策。