本书包括两大部分。第一部分为生态学实验，既有基础性实验，也有综合性和研究性实验；第二部分是生态学习题及参考答案，帮助学生掌握生态学基础知识。

《生态学数据分析：方法、程序与软件》介绍了生态学数据处理方法，包括数据转换和标准化、物种和遗传水平的多样性、种群空间分布格局、生态位、聚类分析、主成分分析、除趋势对应分析、典范对应分析、基于最大熵模型的物种分布区预测，以及生态学实验中的单因素与双因素方差分析、成对样本T-检验、独立样本T-检验等。对于每一种方法，提供了

对国内的大多数从事生态研究的学者和研究生而言，数学方法的选择是他们在研究中所面临的最大的难题之一，因此在实验设计阶段因没有充分考虑不同方法对数据的要求，导致最后的试验结果无法做较为深入的分析，这也是国内生态学者的研究成果在国外期刊发表比较难以发表的主要原因之一。本书以目前生态学研究中最为重要的空间分析为主题，系统地介绍

《生态学(第4版)》为普通高等教育“十一五”国家级规划教材。2008年被教育部评为“普通高等教育精品教材”。 全书深入浅出地介绍了生态学的基础理论和应用技术，涵盖了传统的生态学内容，如个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学、景观生态学等。以及广大读者关注的社会问题，如全球生态变化、可持续发展、清洁生产、生

生生态学是理论性和实践性很强的学科，生态学野外教学实习是培养学生实践能力的关键环节之一，是运用植物学、动物学和生态学知识认识自然世界的一项重要的实践教学活动。本《实习指导》是在秦岭生物学野外综合实习基地多年的生态学实习基础上编著的，内容包括生态学野外实习大纲、实习准备工作、纪律要求、安全须知及各项实习内容等。实习内容设

《生态学（第三版）/面向21世纪课程教材》是“面向21世纪课程教材”和环境科学类专业的核心教材。全书共15章，第一章绪论；第二章生物与环境的关系；第三、四、五章是种群篇；第六、七章是群落篇；第八、九、十、十一、十二、十三、十四章是生态系统篇；第十五章讲解环境保护与可持续发展。从章节安排上明显地突出了生态系统和环境保护与

《生态系统服务与生态安全》以生态系统服务与生态安全为主题，对生态系统服务的概念与原理、生态系统服务研究的主要方法、主要陆地生态系统过程与服务、土地利用变化与生态系统服务、国家尺度生态系统服务评估、生态系统服务的竞争与权衡和流域生态补偿与生态安全等生态系统服务的关键科学问题进行了探讨。内容涵盖了森林、草地、荒漠、湿地、农

稳定同位素生态学随着同位素技术在生态学领域内的广泛应用而诞生，成为先进技术推动的又一门生态学新分支学科。通过稳定同位素分析，不仅可以追踪自然界生源要素（碳、氮、磷、水等）的地球化学循环过程，还可研究动植物对环境胁迫和全球变化的生理生态响应、追踪污染物的来源与去向以及重建古气候和古生态过程等。《稳定同位素生态学》系统论述

《生态学（第二版）》紧紧抓住生态学作为“生存的科学”的本质特点，系统阐述了个体、种群、群落、生态系统4个宏观生物组织层次与其生存环境的关系及其应用方面的最新研究进展。《生态学（第二版）》14章（不包括绪论），内容涉及生物与环境的基本关系，生物种群的数量动态和遗传特征，生物群落的空间分布，生态系统的生物多样性、服务和管理

《生态学基础(普通高等院校建筑环境与能源应用工程专业系列教材)》以生态学基本内容为框架，从生态学概念与发展简史到环境、种群、群落生态系统和景观等生态学尺度，全面系统地讲述了生态学的基本理论、研究方法以及相关研究进展，尤其重点阐述了生态学基本理论在建筑节能领域的应用。在主要章节后附有大量生态学理论与思想在建筑学领域的应用