机械设计基础课程是机械类专业重要的技术基础课，其基本要求以能力培养为依据来规定课程的教学内容、教学方法、实验与实践环节。机械设计基础是一门培养学生具有机械设计能力的技术基础课，是机械类各专业培养方案中的主干课程。本课程在教学内容方面应着重传授基本知识、基本理论和基本方法，在培养实践能力方面应着重创新设计构思和综合设计技能的基本训练。机械设计基础的主要任务是通过课程教学与实验、实践环节培养学生具有如下能力：机械工程科学知识的应用能力；设计机械系统、部件和过程的能力；对于机械工程问题进行系统表达、建

本书是根据高等工科院校"机械设计课程教学基本要求"和教育部组织实施的"21世纪教学内容和课程体系改革计划"的要求，针对普通高等工科院校的培养目标及国家卓越工程师教育培养计划而编写的。本书在编写过程中有机融入最新的工程实例及操作性较强的案例，并结合理论对案例进行有效分析，突出了教材的新颖性和设计的实用性。本书力求精练，整合了过深过宽的理论部分。每章都设计了导入案例，以工程应用实例来导出全章的知识点。本书是编者结合多年的教学经验和科研工作实践，同时认真吸取了其他高等学校机械类专业机械设计课程近几年教

本书是按照高等学校机械学科本科专业规范、培养方案和课程教学大纲的要求，结合教育部"3+4贯通教育"项目、国家级特色专业，以及编者所在学校的教育教学改革、课程改革经验的基础上编写而成的普通高等教育教材。全书主要内容包括制图基本知识、组合体、图样画法、标准件和常用件、零件图、装配图、设计练习等内容，并配套习题。

《机械设计基础》根据教育部提出的面向二十一世纪高等教育改革教改项目--机械基础系列课的教改研究与实践课题的改革成果编写而成。分上、下两册。上册主要内容包括空间形体、几何元素的投影、投影变换、平面立体、相交、三维图形表达、组合体、零件的构形设计与表达以及装配图与结构设计。
《机械设计基础》可作为高等工科院校机械类、近机类专业本科学生的技术基础课教材，也可作为工程技术人员的参考用书。

为服务中国制造2025战略，适应我国社会经济发展对高素质、高技能劳动者的需求，强化职业教育特色，引进吸收德国双元制先进教学理念和优质教育资源，经过几年的中德职业教育实践，结合国内职业教育实际情况，我们依据德国IHK、HWK鉴定标准和数控技术应用专业的岗位职业要求，组织开发编写了本系列教材。 此次编写出版的《AutoCAD制图应用》一书，围绕偏心气缸这一具体化的载体展开，共分为七个项目：AutoCAD概述及基础操作、基础绘图环境设置、绘制与编辑简单平面图形、绘制零件图、绘制装配图、三维造型、图形打

机械设计课程设计

　　本书面向机械工程计算和分析需求，首先从理论、方法到实例分析，由浅入深较全面地介绍现代工程数学计算方法、结构力学分析的有限元法、机械结构系统多体动力学、机械振动分析等，形成机械工程计算与分析的主要理论技术体系；然后介绍MATLAB、ANSYS、ADAMS、Isight等几种常用工程软件，并给出详细的算例；最后介绍起重机、旋转机械等典型结构系统的机械工程计算分析应用案例，为读者运用现代计算与分析方法解决机械工程领域的实际问题奠定了基础。

本书是根据高职高专人才培养目标和教育部《高职高专机械基础教学基本要求》而编写的。全书分为13章,包括绪论、基础力学分析、平面机构的结构分析、平面连杆机构、凸轮机构、机械设计概述、带传动、齿轮传动、齿轮系、联接、轴承、轴和机电设备随机技术文件的编制。本书突出实用性、应用性、职业性和现代性。

本书配有课件,可发送邮件至goodtextbook@126.com申请索取,若需要其他帮助,可拨打010-82317037联系我们。

本书是一本面向机电类专业大学生的创新创业教育用书。本书结合机电类专业的特点，系统地阐述了TRIZ发明问题解决理论、机械创新设计理论，以及与创新创业活动相关的知识和规律，以培养机电类专业大学生的创新意识和创业能力。全书共9章，具体包括：TRIZ发明问题解决理论、机械创新设计、工科专业创业就业的特征研究、工科专业学生创新能力的培养、工科专业创业发展情况研究分析、机电产品的研究与分析、创新创业项目的培育和孵化、创业项目技术情况分析和创业商业模式分析与选择。