依据背景，本书的两位作者可以被描述为学术经济学家、教师和政策顾问。本书把经济学这门大家都很熟悉的课程，与新的研究和应用领域相关的材料相结合，如金融学、行为经济学、政治经济学，并且与学生分享他们所学习的内容为何如此重要。本书采用的这种现代方法能够围绕着学习目标进行组织，并且与良好的评估工具进行匹配，旨在提高学生的分析和批判性思维能力。学生和教师将可以在书中找到打破了课堂与国家及更广阔世界界限的内容。

孙倩主编的《经济学原理》为十三五普通高等教育本科规划教材。全书分为两部分，共15章。*部分主要为主流教材中重点介绍的西方经济学部分的基本内容，主要包括供求理论、效用理论、生产理论、成本理论、市场理论、国民收入核算理论与方法、失业与通货膨胀、经济增长与经济周期、宏观经济政策；第二部分主要介绍经济学一级学科辖下的其他经济学知识，主要包括国际经济学常识、金融学常识、发展经济学常识、制度经济学常识、博弈论常识。
全书突出基本概念、基本原理和政策应用的讲解，着重强调经济学知识的逻辑结构体系和众多

    本书全面系统地阐述了产业组织安全的基本理论和基本方法，全书共分6章，包括产业组织安全导论、产业组织安全理论体系、产业组织安全的影响机理、产业组织安全评价、产业组织安全维护的国际借鉴、中国产业组织安全问题实证研究。本书在表述上力求深入浅出、通俗易懂，在内容上引用了最新的资料，力求与实践更加贴近，强调适用性，以体现理论联系实际的要求。

　　《区域经济学：理论与方法/普通高等院校“十三五”规划教材·经济学系列》作者方大春从2009年以来一直为本科生、研究生讲授区域经济学课程，在参考国内外区域经济学教材基础上，把经济地理学、城市地理学相关知识和区域经济学实证分析方法纳入到教学过程中，取得了很好效果。
　　《区域经济学：理论与方法/普通高等院校“十三五”规划教材·经济学系列》具有如下特点：
　　1．突出区域经济学的经济学和经济地理学交叉特征。本教材首先从区域经济学研究空间人手，从区域经济学理论来源和理论基

     本书提出了创新地理学研究的对象、学科性质与任务；系统阐述了创新理论及其发展历程；分析了知识创新、技术创新、制度创新、研发的空间效应与扩散、创新集群与创新网络；揭示了产业创新、新兴产业、服务业创新与区域发展的规律；探究了创意产业与创意城市建设、创意带动城市发展的机理；对中外创新系统进行了比较分析，探讨了创新地理学的规律应用。

   　《西方经济学/二十一世纪普通高等教育人才培养“十三五”系列规划教材》是二十一世纪普通高等教育人才培养“十三五”系列规划教材之一。

      国外《经济学原理》教材有许多是当代经济学大师创作的优秀经典作品，内容非常丰富，但基本上都在百万字以上，其中的事例，数据都取诸于作者所在国，对中国学生来说，陌生而庞杂，也不符合他们的学习习惯。国内《经济学原理》教材通常是对国外教材的压缩、精编，内容简要，条理清晰，但往往难逃枯燥、晦涩和沉闷之弊，近年来虽也有优秀的入门级的教材，但都是近百万字之作，部头过大。 
      市场经济体制